区局党委班子2023主题教育专题民主生活会发言材料

区局党委班子2023主题教育专题民主生活会发言材料
2023年学习贯彻____思想主题教育开展以来，党委班子聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，把“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”贯穿始终。在区委主题教育办和区委指导组的精心指导下，党委班子联系全区工作实际，带头旗帜鲜明讲政治、带头学懂弄通做实____思想，带头贯彻_和省市、区委决策部署，带头践行宗旨为民造福，带头履行全面从严治党责任，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点任务，以主题教育开展的扎实成效推动全区工作高质量发展。
民主生活会前，党委班子围绕学习贯彻____思想主题主线，对照_《意见》明确的6个方面突出问题，特别是对照__关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条重要指示要求，进行了专题学习，打牢开好民主生活会的思想基础。班子成员之间，班子成员与分管科室、单位负责同志之间、与本人组织关系所在党支部党员代表之间，深入开展谈心谈话，广泛听取意见建议，全面梳理问题，深刻剖析原因，认真研究整改举措。现作如下对照检查。
一、2022年度民主生活会及主题教育整改落实情况
针对“带头深刻领悟‘两个确立’的决定性意义，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’方面”问题，2023年度，党委班子以__精神为根本，深学细悟“两个确立”的决定性意义，深入落实工作系统重要举措，立足全区发展总体布局，树牢一盘棋意识，紧扣一体化和高质量

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之志，绷紧斗争之弦，增强斗争之法。以“xx讲堂”“练兵比武”等活动为载体，组织“学习__精神”线上答题、“红色线路”游学、“优秀主讲人”评选活动，邀请专家授课、组织业务技能培训等方式，解决本领恐慌和知识恐慌，切实增强能力本领，“”深学细悟笃行_创新理论，跟进学习政策措施、就业服务、仲裁协调等专业知识，做到抓工作有思路、促发展有招数、解难题有良方。班子成员紧盯分管科室、单位的阶段性工作成果，对上及时沟通、对下严格管理，形成“你追我赶、共同奋进”的良好风貌。
针对“带头落实全面从严治党政治责任方面”问题，党委班子深刻把握“全面从严治党永远在路上”的政治定力，一刻不停推进全面从严治党，驰而不息纠治“四风”，严格执行“三重一大”等各项制度，按时规范召开全面从严治党和党风廉政建设专题会议，做好廉政风险排查，分析研判表面与深层的廉政风险和“四风”问题，梳理风险点71个，压实整改举措，明确整改时限。落实廉政谈话制度，党委书记与党委成员之间、班子成员与分管科室、单位负责同志之间，逐个、逐级开展廉政谈话，在重要时节、关键节点及时进行廉政提醒。多形式组织廉政教育，召开廉政党课、观看《零容忍》警示教育专题片、通报典型案例、带队参观廉洁文化教育点、开展良好家风传承活动等。
针对“主题教育整改落实情况”，党委班子坚持边学习、边检视、边对照、边整改，深入查找分析在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动xx高质量发展以及公共服务水平提升等方面的问题短板及其根源，针对梳理出的大厅便民服务不完善等5个问题，党委班子主动认领，逐项制定整改措施，明确整改时限。截至目前，5个问题已全部整改到位。
二、问题查摆
（一）在学习贯彻____思想方面。2023年度，党委班子常态化学习__最新讲话精神，扎实开展主题教育，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深刻理解“四个走在前”“四个新”重大任务和重大要求。坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加读书班，先学一步、深学一层，发挥示范带头作用，带领全系统党员干部带着嘱托学、带着感情学、带着责任学。但仔细琢磨，仍有不足：
一是内容覆盖广度不够。学习指定书目多，研读xx业务书籍少；更进__最新重要讲话精神多，回看工作历史内涵少；通读主题教育主线文章多，体悟工作系统创新理论少。虽然能不折不扣完成主题教育的各项学习任务、规定动作“”，但在主题教育与工作实际融会贯通、系统学习、全面把握上还有努力空间，学习内容的来源较为局限、拓展较为缺乏。
二是学习研究深度不足。虽然已经强化了学习统筹、完善了学习制度，但是集中研读研讨的多、宣讲理论的多，浅层次、碎片化学习的情况还一定程度存在，带着问题思考的意识还不够，主动钻研工作的劲头还不够，特别是在对_事业全局的考量、对xx工作的思考等方面不够清晰，在追根溯源中厘清脉络、在一体把握中领会要义的本领稍显不足，距离完全达到“以学铸魂”的要求还有差距。
（二）在维护_权威和集中统一领导方面。党委班子始终把旗帜鲜明讲政治贯穿全区工作全过程各方面，带领全系统党员干部自觉维护_、追随_、捍卫_，胸怀“两个大局”，牢记“国之大者”，永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同_保持高度一致。但深入推敲，还能强化：
一是坚决增强理想信念还不到位。没有全面深入地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，在学习成效和实践效果上没有达到高水准和高质量。对一些敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性；对一些负面消极的言论不能及时从政治的高度去充分认识其危害性，更不敢直言面对，当面指出；对一些错误言论没有第一时间站在维护_权威的高度去分析、去思考，有时存在多一事不如少一事的思想。
二是坚决落实政策部署还不彻底。作为区内重要民生保障部门，对贯彻落实_和省市区委决策部署和民生保障方面的重大要求不够坚决彻底，还存在一些不够落实落细的地方。有的班子成员偶有“先讲困难、不讲政治”的现象，考虑区内工作的实际困难多，主动攻坚的少，对工作文件习惯于“层层转发”“安排部署”，亲自研究、督查落实不够，导致决策部署的落实“搞变通、打折扣、绕道走”。
（三）在践行宗旨、服务人民方面。党委班子坚持边学习、边对照、边检视、边提升，时刻把“就业是最基本的民生”牢牢记在心里，保持时时放心不下的责任感，把群众对就业、对民生保障的殷切期盼作为实际工作过程中的根本动力，从_创新理论和主题教育的内涵实质中悟规律、明方向、学方法、增智慧，提升宗旨践行本领，用心用情用力做好服务。但严格对照，尚可改进：
一是保民生发展措施可更实。班子成员都具有丰富的基层工作经验，但老办法旧黄历已不足以适应新征程_的挑战。例如在促进高质量充分就业方面思路不够开阔、举措不够创新，无法真正精准、高效解决岗位供求满意度问题；在保障企业用工方面与时俱进的意识不强，与区内主导产业结合面不广，相关惠才政策吸引力不高；在拓宽区域共建、政企校联动发展等方面创新力度不大，推动工作高质量发展上还有较大空间。
二是为人民服务本领可更强。虽然党委班子认真参加读书班、领导干部进高校等培训，但鉴于工作时间挤压，系统学习、锻炼服务本领的机会不多，获得技能提升与创新理论实践的可能性小。有的班子成员缺少知识恐慌和本领恐慌，存在“所学够用即可”的思想，主动将主题教育所学转化为群众工作实绩的意识还不够，依靠基层工作人员落实的多，与群众面对面解决的少，一定程度上影响了“重实践、建新功”目标的实现。
（四）在求真务实、狠抓落实方面。大兴调查研究是这次主题教育的鲜明特色，党委班子将“四下基层”作为主题教育的重要抓手，深化思想认识，进一步增强落实“四下基层”的自觉主动。期间，班子带队深入一线开展调查研究，组织开展入户摸排17次、走访企业20家次、招聘会活动21场，开设7轮满足群众需求的技能培训班，累计推荐85人就业，守牢民生保障的就业底线，确保主题教育取得扎实成 ……

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