【提纲】一、加强组织领导，周密安排部署。一是压实检视整治责任。二是制定检视整治方案。三是做好思想发动。四是加强督查督办。二、全方位梳理起底，全覆盖检视整改。一是起底处置线索。三是从严自查自纠。四是开展党性分析。五是全面审核把关。六是抓好分类整改。三、做好结合融合，贯通整改提高。一是坚持政治理论学习与业务培训相结合。二是坚持正面教育引领与反面警示教育相结合。三是坚持专业学习与实战分享相结合。
某县纪检监察干部队伍教育整顿检视整治环节工作汇报
纪检监察干部队伍教育整顿进入检视整治环节以来，XX县纪委监委坚决扛起政治责任，以全方位梳理起底、全覆盖检视整改、全过程严处线索、全系统改立并举为抓手，坚持刀刃向内、严字当头、真刀真枪、真查真摆，把严的要求与实的举措有机融合、环环相扣，推动教育整顿检视整治下实劲、见真章。
一、加强组织领导，周密安排部署
一是压实检视整治责任。XX县纪委常委会高度重视，坚决扛起教育整顿政治责任，科学谋划、精心组织、周密实施，先后召开XX次专题会议，及时传达_和省市关于教育整顿检视整治环节有关会议精神和部署安排，对标对表_纪委国家监委决策部署、省市纪委监委工作要求，结合全县实际抬高标尺、校正准星，自觉将检视整治部署要求具体化、明晰化，督促开展学习教育“回头看”和检视整治“再动员”，实现学习教育、检视整治有效衔接、无缝对接、压茬推进；委班子成员认真履行“一岗双责”，通过下沉基层
调研指导，实施“零距离”贴近监督和“零折扣”压实责任，推动全系统聚焦目标任务、突出工作重点、紧盯时间节点，制定时间表、画出施工图、细化责任单，从严从紧扎实推进；县纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室牵头抓总、上下贯通、左右联动，严格日调度、周例会、月小结、季
总结制度，全面把控推进工作力度、掌控工作进度、把握工作尺度，确保工作不偏向、精力不发散。
二是制定检视整治方案。XX
，全面处置涉及纪检监察机关及干部的问题线索，对起底未办结的逐件分析、“一件一策”，确保按期办结；对已办结但教育整顿期间又反映集中的进行“回头看”；对新受理新发现的问题线索，即收即办、动态处置；对重点线索挂牌督办、提级办理，确保问题线索处置质效。二是做实谈心谈话，为扎实做好教育整顿检视整治环节谈心谈话工作，XX县纪委监委注重把握谈心谈话的广度、精度、深度、温度，引导全县纪检监察干部严肃认真检视查摆问题，为开展自查自纠、推动问题整改打牢基础。将乡镇纪委、机关室（部）、县委巡察机构、县纪委县监委派驻（出）机构、县属企事业单位纪委，以及跟班学习干部、专案专班人员全部纳入谈心谈话范围，按照分层级负责方式，做到主要领导与班子成员必谈，班子成员与分管、协管部门负责人必谈，部门负责人与部门干部必谈，支部书记与支部党员必谈，重点围绕谈思想、谈责任、谈作风、谈廉洁、谈问题。各班子成员和部室组负责人，把握谈话的“深度”，做好政策宣传引导，为干部讲清讲透有关政策，推心置腹讲明利害关系，教育引导干部敢于直面问题、勇于修正错误，推动干部清醒认清形势、积极主动整改。检视整治以来，先后开展谈心谈话XX人次。全体纪检监察干部采取“上级点、书记谈、自己找、同志提”方式，对照“六个是否”、对照微信群发布涉政有害言论案件教训警示通报深入查找问题不足，为主动检视问题、开展自查自纠打牢思想基础。
三是从严自查自纠。围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等六个方面，对照“六个是否”制发个人自查台账及自查自纠问题清单，制定《XX县纪检监察干部队伍教育整顿个人自查事项报告表》，组织全体纪检监察干部聚焦信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等方面，开展“六查六看”、填写《个人自查事项报告表》，形成“一人一册”自查自纠问题台账，检视整治以来，全县纪检监察干部对标对表、检视剖析问题XX个，深挖思想根源，找准问题实质。紧扣职能职责，围绕权力运行整体流程和关键环节，举一反三全面排查岗位廉政风险，既查当前存在的问题、又查潜在的风险和隐患，并以支部为单位研究提出针对性防控措施，形成《岗位廉政风险及防控措施清单》。
四是开展党性分析。制定《关于组织开展党员党性分析有关事项的通知》，组织全体党员干部围绕“六看六查”，从理论武装紧不紧、看政治素质硬不硬、能力本领强不强、担当作为足不足、
工作作风实不实、廉洁自律严不严等方面，深入开展党性分析，深刻反思有没有把学懂弄通做实_创新理论作为一种政治追求、一种工作方式、一种生活习惯，有没有把强党性作为立身之本、为政之要，是否有“本领恐慌”的危机感和“能力不足”的忧患感，对职责定位有没有足够清晰的认识，宗旨意识是否有所淡化，纪法观念是否牢固，对查摆出来的问题，组织全员全覆盖撰写个人党性分析报告，并针对性提出整改措施，明确整改时限，抓好问题的真抓实改、立行立改和彻底整改，着力推动实现自我完善、自我净化、自我革新、自我提高。
五是全面审核把关。严谨细致审核把关干部个人自查自纠问题，分级分类梳理分析汇总数据，对自查自纠中存在态度不端正、填写不认真，避实就虚、避重就轻等情况的干部，指明道姓点出，做实思想工作和心理辅导，促使其转变思想和态度，切实找准深层次问题，在教育整顿中有警醒、有收获、有进步、有成长。
六是抓好分类整改。坚持分类整改与集中整改相结合，有什么短板就补什么短板，什么问题突出就重点整治什么问题；坚持“当下改”与“长久立”相结合，对发现的问题，列出清单、制定措施，明确时限和责任人，个性问题做到边查边改、即知即改，共性问题实现上下联动、专项整治，对一时整改不了的，确定阶段性目标，盯住不放、持续整改。
三、做好结合融合，贯通整改提高
一是坚持政治理论学习与业务培训相结合。XX县纪委监委立足纪检监察工作实际，把政治理论学习作为“第一堂课”，把XX精神、XX思想作为主讲内容，结合纪检监察工作实际，按照“缺什么补什么”的原则，围绕监督检查、审查调查、办案安全等方面合理设置培训课程，教育引导全县纪检监察干部在学深悟透中把牢政治方向、提高政治站位、强化政治监督，帮助全体纪检监察干部找准职责定位、提升履职能力，培养开口能谈、提笔能写、问策能对、遇案能办的全能型纪检监察干部。
二是坚持正面教育引领与反面警示教育相结合。XX县纪委监委坚持用廉洁文化教育引导纪检监察干部扣好廉洁从政的“第一粒扣子”，通过开设主题“微
党课”，开展任前廉政谈话，每周发送廉政提醒短信等，引导广大纪检监察干部知敬畏、存戒惧、守底线。组织全员认真学习贯彻《关于微信群发布涉政有害言论案件教训警示的通报》精神，深入开展规范网络行为专项整治，制发《XX县纪检监察干部网络行为“七不准”》，从政治纪律、宣传纪律、b_m纪律等方面拉出负面清单、划出红线底线；深化网络群组清理整顿，解散不必要工作群，督促纪检监察干部对加入的社会群组自查自纠，查纠问题XX个，制定负面清单XX条，制定 ……
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