在全市社科理论界学习贯彻文化传承工作座谈会精神理论研讨会上的发言材料

在全市社科理论界学习贯彻文化传承工作座谈会精神理论研讨会上的发言材料
尊敬的**部长，各位领导，同志们：
__在文化传承发展座谈会上指出：“‘第二个结合’是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。”“‘第二个结合’，是我们党对_中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度，表明我们_历史自信、文化自信达到了新高度，表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度。”这些重要论述，深刻阐明_基本原理同中华优秀传统文化相结合的重大意义，充分揭示“第二个结合”推动思想解放的重要作用及其深厚根源，对于我们在_新征程以“第二个结合”推动思想解放、形成中国式现代化新的文化形态、建设中华民族现代文明，提供了科学指导和根本遵循。
一、以对_中国化时代化的深刻认识，“第二个结合”在_创新发展方面推动思想解放
我们党对_基本原理同中华优秀传统文化相结合的认识，是不断推进、逐步深化的。早在新民

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与中华民族悠久的历史和灿烂的文化相联通。因为_基本原理同中国具体实际的结合，本质上是认识与实践的结合，是在共时态情况下实现两个领域的贯通与融会；而_基本原理同中华优秀传统文化的结合，则是一种指导思想与历史根脉的耦合，是在历时态思维中将同属精神领域的观念成果予以联通互融。比较而言，后者的视野更深邃、境界更深远。
“第二个结合”是思想解放的结果，同时又必然推动思想解放。从开辟_中国化时代化新境界、深化_创新发展方面看，“第二个结合”推动思想解放的意义在于：它让我们对什么是_中国化时代化、怎样推进_中国化时代化、朝向什么目标推进_中国化时代化等一系列重大问题，从与中华优秀传统文化进行思想联通、文化融合、精神传承角度，获得了新的认识与启示；它让我们对在中华大地上创新发展的_应当被赋予怎样的民族形式和民族风格、呈现出何种中国气派和中国特征，如何让_成为中国的、中华优秀传统文化成为现代的，明确了正确方向和基本遵循；它让我们对_何以能够从中华优秀传统文化中获取思想补充和原典支撑，从其文化精华中如何获得夯实历史根基的深厚基础，以推动自身沿着中国化时代化的道路继续前进，指明了努力方向和正确路径。
二、以对中华文明发展规律的深刻把握，“第二个结合”在中华优秀传统文化传承发展方面推动思想解放
“第二个结合”既是我们党对_中国化时代化的深刻认识，又是我们党对中华文明发展规律的深刻把握。中国文化源远流长，中华文明博大精深。在深刻把握中华文明发展规律的基础上，自觉传承弘扬中华优秀传统文化，是我们_重大责任。我们党始终秉承中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族先锋队的历史担当，自觉礼敬民族历史，充分尊重传统文化，科学辨析精华糟粕，实事求是整理挖掘，把承继精神与改造形式有机结合，把创造性转化与创新性发展辩证统一，对中华优秀传统文化在_先进文化建设中予以科学定位，使中华优秀传统文化的当代价值和现实作用在新的历史条件下焕发出勃勃生机。
“第二个结合”的提出与阐发，一方面高度重视和秉持坚守了我们党传承弘扬中华优秀传统文化的正确态度和基本立场，另一方面极大提升了我们传承弘扬中华优秀传统文化的认知视野和思想境界，将传承弘扬这项重要事业置于更高的平台和更重要的地位。以_同志“剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华”为思想基础，__以来，__强调要“有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承”，要“坚持历史唯物主义立场，坚持古为今用，去粗取精，去伪存真，因势利导，深化研究，使其在新的时代条件下发挥积极作用”。__用中华文化中“大道之行也，天下为公”“言必信，行必果”“德不孤，必有邻”等，深入阐释__价值观；以《诗经》“周虽旧邦，其命维新”，《周易》“天行健，君子以自强不息”，汤之《盘铭》“苟日新，日日新，又日新”等，大力倡导勇于改革的创新精神；用“去民之患，如除腹心之疾”“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”“政者，正也”等，着重强调全面从严治_任务要求。这既赋予_理论以新的思想之源和新的阐释论证，使中国化时代化的_与中华优秀传统文化得以联通融合，同时又激活了传统文化的内在活力，让中华优秀传统文化呈现出富有鲜明特征的当代气韵与时代风采。
以对中华文明发展规律的深刻把握，“第二个结合”在中华优秀传统文化传承发展方面推动思想解放的意义在于：它激发我们在回望历史、回望传统过程中，对底蕴深厚的传统文化进行科学审视，认真区分大量跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的精粹，仔细界定在特定时期、特定条件下为当时社会所需要并服务于_结构的内容，从中鉴识出哪些是精华内容、哪些是糟粕成分；它激励我们立足当前、着眼未来，积极推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，把创造性转化与创新性发展联通起来一体践行，把这两个层面在由此及彼、相互衔接关系中把握，把这两个阶段在前后相继、互为支撑作用中贯通；它指引我们将中华优秀传统文化与_世界观方法论自觉链接，让中华优秀传统文化从_科学理论中得 ……

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