干部教育培训经验交流材料

干部教育培训经验交流材料
今年以来，**县把干部教育培训作为干部队伍建设的先导性、基础性工程，通过不断创新干部教育培训模式，优化培训内容和方式，靶向施策提高干部教育培训质效。
一、精准培训内容，力促“学而有获”。制定《**县2023年干部教育培训计划》，针对不同层次、不同群

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地培训班次5期，组织党员干部学习新知识、新技能，优化干部知识结构，提高广大党员干部的知识水平和工作能力。
二、优化教学方式，力促“学而有用”。在教学模式上，明确基本理论与_、省市重大政策的学习、党建理论与党务实操、乡村振兴与社会治理等方面课程培训，开展理论研讨、考察学习、实践锻炼等活动，开通干部教育培训论坛，实现“理论学习+参观考察+分组研讨”一体化培训。在教学方法上，坚持把读书学习与研讨问题结合起来，改变过去课堂教学中“教员讲、学员听”的单向封闭式的传授模式，灵活运用“菜单式”教学、“启发式”教学等实践性强的方式，增强教学的吸引力、感染力。在教学成果上，依托学习强国、**干部教育网、**省干部网络学院等平台，充分利用远程教育教学、多媒体教学，增强培训的新颖性、趣味性、直观性和覆盖面。
三、强化考核奖惩，力促“学而有效”。出台《**县干部教育培训考核管理办法》，注重干部培训过程管理，全面考核学员遵守纪律、学习态度、学习成效、出勤等培训表现情况，评选优秀学员，培训结束后向参训人员所在单位通报。建立培训考试考核制度，对所有参训学员进行闭卷 ……

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