【提纲】一、对领导班子的批评意见。（一）学习不够深入。（二）创新意识不强。（三）队伍管理有待加强。二、对班子成员的批评意见。（一）对局党委书记的批评意见。1、学习制度坚持的不够好。2、精神文化建设抓的不够硬。（二）对局长的批评意见。1、对有关的政策法规研究不够。2、对有些工作事务把握不够强硬。（三）对副局长的批评意见。1、政治理论学习不够深入。2、宗旨意识还不够强烈。3、创新能力有待加强。（四）对副局长的批评意见。1、学习深入研究不够。2、工作督促检查不够。3、执法协作意识不够。（五）对副局长同志的批评意见。1、政治学习不够透彻。2、处理问题能力不够强。3、工作路子不够宽。（六）对副局长同志的批评意见。1、政治业务学习亟需加强。2、服务意识不够强烈。3、业务能力有待提高。
不够。主观能动性发挥得不够充分，与同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
2、对有些工作事务把握不够强硬。由于分管办公室和机关事务，工作较繁琐，接触的人也较多，有些工作敢抓敢管，但还存在容忍、默认、听之任之的情况。在办公楼的管理和机关日常支出，还缺乏一套行之有效的办法，厉行节约艰苦奋斗地宣传还不到位，每月水、电支出还是较大，印刷易耗品和办公用品的用量控制还不够紧，纸张正反面循环使用还未彻底落位。
3、开拓创新能力不够强
工作习惯于按部就班，怕越位，担心别人说管的多，求稳怕乱思想较为严重，在工作创新上不大胆、不主动，思想解放不够，有很多工作想做又不敢做，缺乏果断和胆识，只局限于做好本职工作不出问题就行了。
（三）对副局长的批评意见
1、政治理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，在一定程度上忽视了理论与实践的辩证唯物关系，缺乏系统性、经常性的深入学习，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。学习形式和方法单一，而且学习不透彻，没有对其历史背景和丰富内涵进行深层次的思考，仅仅停留在阅知上，心得
体会不多。
2、宗旨意识还不够强烈。对工作精益求精的意识还不够强烈，风风火火，雷厉风行干事业的劲头还不太足，还缺乏一定的群众工作经验，宗旨意识有所淡化。平时碍于情面，有怕影响他人情绪的想法，对坚持改造世界观、人生观、价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识，导致工作上群众观念较为淡薄，主观意志成分较多，为群众想的较少，做的较少。
3、创新能力有待加强。开拓创新能力不够强，处理问题能力不够强，特别对一些重点难点问题，不能大胆解决、果断拍板，存在一定程度的缩手缩脚，应该重视法定程序，注重法定条件，采取有效措施，使分管股室工作人员不断提高综合素质和解决复杂问题的能力，协调好外部相关工作，推进工作落实，努力把工作做深，做细，做实，进一步实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。
（四）对副局长的批评意见
1、学习深入研究不够。理论学习存在片面性和应付心理，对政治理论的学习，只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏对理论的系统学习和深刻理解；知识结构单一，了解不深不透，缺乏全面系统的理论知识，如自然资源与规划法律法规及刑法的相关条例学习不够深入细致，在执法运用上不够娴熟。
2、工作督促检查不够。对局领导工作安排存在当“二转手”现象，往往只是安排、部署给责任股室完成，直接参与案件的办理不够，平时督促不够，在抓细、抓具体的实干精神不够强，注重结果不注重过程，只是到时对办理结果把把关，如对非法采矿、非法挖沙等问题，督促检查还有缺位情况。
3、执法协作意识不够。以自然资源与规划执法“三项机制”为抓手，不断加大对自然资源与规划违法违规行为的查处力度，有时在围绕中心、统筹全局、协作配合方面还不够好。积极协调各科室之间的相互配合不够，分管科室有的遇事敷衍塞责，推诿扯皮，抱着“事不关己高高挂起”的态度，大局意识和协作意识有待进一步加强。有时办事和处理问题有一定的局限性，思想和行动不能统一到全局上来，工作责任心和大局意识有待加强。
（五）对副局长同志的批评意见
1、政治学习不够透彻。在政治理论学习上，主动学习的意识不够强，上面有文件规定才学习，学习形式和方法单一，往往是念念稿子、学学文件，学习不够透彻，不够深刻，不能够静下心来原原本本、认认真真的学习，从而吃透其精神实质，特别对一些法律法规的学习，心得体会不够多，用来指导促进工作更少。
2、处理问题能力不够强。在工作中，遇到繁琐复杂的事情，有时会采取回避的办法，突出矛盾请示
汇报多，认为“船到桥头自然 ……
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