2022年度组织生活会个人对照检查材料（六个方面）

按照《关于召开2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知>》要求，本人采取个人自学、研讨交流、党课辅导等方式，原原本本、逐字逐句学__报告和党章，学习__在__一中全会上的重要讲话精神。围绕深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，学懂弄通做实____思想，牢记“国之大者”、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献，坚持人民至上，解决群众急难愁盼问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照党员义务，全面查找在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题，深刻剖析原因，明确今后工作方向和目标措施，现对照检查如下。
一、存在的问题
（一）政治信仰方面
一是用_发展轨迹激发政治信仰上还需提高。对学习_经典著作经常性的回顾复习不够,对学习_经典著作的重大意义的认识不强，放松了_经典、_原理的学习，导致自己在用_立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题上思路不广、办法不多。具体表现在对工作的谋划研究不够，在主动服务和前置服务上缺乏有效的办法，用_方法指导****工作高质量发展措施不够多。
二是用新中国现实伟大成就激发政治信仰上还需提高。__以来，创立了____思想，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，自己也极大增强了民族自豪感和爱国精神，认识到取得伟大成就是由于_伟大引导、核

……（文鼎文库www.wentop.com此处省略996字。不往下看了，点击下载全文）……　

结合问题学上做得不够，有时认为工作是工作、学习是学习，套用理论不一定能解决问题，具体工作中还是要结合自身实际，能把问题解决了就好。比如，对优化营商环境的相关理论知识，平时学的不少，关于优化营商环境的一些好办法、好思路也很认同，但对如何利用这些理论指导实际工作做的还不到位，认为在目前工作力量薄弱的情况下，能按照法律规定行使好职权就可以了，要想实践这些理念客观条件不允许，主观能力达不到，导致服务企业方面没有突破性进展。
（四）能力本领方面
一是统筹谋划能力有短板。在用发展的眼光谋划工作，用探索的思维拓宽工作路子上做得不够好，工作上思维定势表现突出，打开视野、捕捉“新机”能力还需进一步增强，有时在开展工作时思想不够解放。比如在充分发挥***机关职能作用，适应时代要求，提高****工作质量水平方面，缺乏深入探索；在全面把握新发展阶段的新任务新要求，不断拓展服务企业思路，全面提升_***工作水平方面，还有待进一步深入研究和摸索。
二是化解风险能力有短板。对我国于大变革、大调整的世情缺少全面认知和居安思危的忧患意识和危机感，预判形势风险、驾驭工作风险的执政本领不够强，导致对一些风险掌控的主动权把握得不够紧、不够牢。有时出于求稳考虑，在化解风险的行动上也慢了半拍，一些可以初期化解在基层，消除在萌芽状态的风险，对工作造成了一定的影响。
三是创新发展能力有短板。创新开展工作能力不足。由于**工作的政治性、程序性、原则性强，执行刚性强、创新空间小,片面认为开展**工作只要按照法律法规和上级要求按部就班开展就行，将工作重心放在遵守党委安排指示上面，沿袭老传统、老做法较多，解放思想、主动研究、开拓创新意识不强。比如虽然近几年在服务群众、服务企业、监督检查等方面进行了一些尝试，取得了一些成绩，但依然不够理想。特别是监督手段的使用还比较单一，对兄弟单位开展服务企业情况的监督还处于尴尬境地。
（五）作用发挥方面
一是创先争优的拼劲不够高。虽然年龄的增加，不自觉得放松了自我要求，工作上进取意识不强，对上级要求严的工作关注多，对一些非主干业务只求“过得去”，不求“干得硬”，过去那种见任务就上，见第一就争，见先进就学，见问题就改的拼搏精神有所弱化。
二是示范带动的作用不够强。有时认为自己兢兢业业得干了20多年了，年龄偏大了，体质慢慢下降了，也该里歇歇气了，缺乏强烈的事业心和责任感，有船到码头车到站的思想。比如在年前的疫情防控工作中，把自己主要承担疫情转运组的指挥调度任务，在安排值守执勤时，次数时间比其他同志少，在深入疫情一线的次数不够多，在发挥_员关键时刻敢于冲上前的示范引领作用发挥不够
三是压茬推进的要求不够严。存在重布置、轻落实的现象，对一些重要工作完成、重大项目落地，年度预目标的完成，抓落实的力度不够。有时对工作的要求降低，没有接续发力倒排进度、压茬推进、一件接着一件干、一仗接着一仗打，缺少不获全胜决不收兵的气概。比如年前的党员的考核评议工作，由于疫情全面爆发的影响，匆匆忙忙填张表、划个档、打个分，对工作落实情况把关不严，严重影响了党建工作的实际效果。
（六）纪律作风方面
一是作风改进有差距。平时大多数时间坐在办公室里听汇报、下指示，主动腾出更多时间倾听民声、体察民情意愿不够强烈，到矛盾集中的地方和困难较多的企业少，基层调研还存在“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”的现象，存在调研准备不充分，调研过程走马观花、蜻蜓点水，调研报告质量不高、影响小等问题。
二是压力传导有差距。廉政教育抓得不紧，对党员干部八小时外的约束缺位，存在压力“传而不导”的现象。比如，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，对一些苗头性倾向性问题警钟敲得多、会上讲得硬、实际执行软，制度执行力和约束力未能充分发挥。
三是自我加压有差距。在请示报告制度方面，执行不够严格，有时觉得只是外出一两天，就没有必要当面向分管县级领导请假了，存在以电话请示代替当面请示，以口头请示代替书面请示的现象。同时近年来随着生活条件的改善，生活水平的提高，不知不觉八小时外的要求。比如，在一些同学朋友的请吃中，自己往往抹不开面子去参加，有时也会回请。
二、问题产生的原因
（一）在理论学习上重留痕轻转化。在选定学习内容时，主要依据是上级有没有要求，和自身工作有没有关系，对有要求有关系的内容学得多、学的沈，对于其他内容大而化之、一带而过；在学习过程中，满足于记笔记，开会传达，注重于学习留痕，对学习思考不足，忽视了学习的效果；在检验学习效果时，仅仅满足于知道了、了解了，没有把学习效果放在工作的实际执行落实中去检验。
（二）在工作执行上重部署轻落实。在布置工作上下一般粗，以会议落实会议，以文件落实文件，照本宣科，依葫芦画瓢，缺少结合实际工作的深入思考，进而形成根据可操作性指导性的举措；推动工作时，习惯于当甩手掌柜、二传手，对工作落实情况缺少跟踪问效；检查工作满足于环节是否齐全、资料是否详实，对于工作的实际效果关注度不够。
（三）在工作谋划上重执行轻创新。在面对工作任务时总是想着尽快完成任务，缺少必要的谋划，对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案，满足现状，小进则满、小富则安，在创造性得完成任务上欠缺，不能跳出圈子看问题。
（四）在工作作风上重下去轻下沉。每次安排下乡下基层，大多都是带着任务去的，看重的是下去的数量，忽视了质量，下沉到第一线、到基层做得还不够好， ……

预览结束，全文4999字，当前显示3020字，还剩1979字

本文8元