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党员教育培训工程工作汇报

发布时间:2022/11/19 20:40:33 字数:1290
【提纲】一、唱响“微_”,引领党员坚定信念。一是宣讲形式“质量高”。二是培训载体“效果好”。三是正向帮扶“活力强”。二、筑牢“微基地”,引领党员争做先锋。一是建强党员志愿服务体系。二是用活党员志愿服务平台。三是塑好党员志愿服务品牌。三、打造“微载体”,引领党员提升素质。一是实践课堂“送课下乡”。二是学习积分“党课提质”。三是多元渠道“按需自学”。
党员教育培训工程工作汇报
为切实提高党员教育培训工作质量,我县坚持把学习教育融入日常、抓在经常,唱响“微_”,筑牢“微基地”,打造“微载体”,教育引导党员真学深学、真做实做,引领党员发挥先锋模范作用,锻造合格党员。
一、唱响“微_”,引领党员坚定信念
一是宣讲形式“质量高”。从创新党员教育管理机制入手,坚持个人自学与集中学习相结合,以乡镇(街道)党(工)委牵
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上“人才标签”。
二、筑牢“微基地”,引领党员争做先锋
一是建强党员志愿服务体系。县委重点围绕“强势崛起当先锋、志愿服务展风采”,引导广大党员在服务基层群众中发挥先锋模范作用,构建以农村党员志愿者以及非公党员志愿者为主体,具有时代特色、服务类型多样、发挥作用明显的党员志愿服务体系。全县共建立党员志愿服务队伍260余支,党员志愿者7800余名。
二是用活党员志愿服务平台。梳理建立困难党员数据库,建立“传帮带”互助机制,全面落实帮教措施,主动搭建党员实践锻炼平台,在机关、两新党组织、村(社区)设立党员示范岗,组建党员志愿服务队,通过开展设岗定责、承诺践诺等活动,引导广大党员创先争优、干在实处、走在前列。
三是塑好党员志愿服务品牌。2022年以来,全县党员在“我为群众办实事”实践活动、巴陵先锋十项行动、“四亮”主题活动中充分发挥党员示范引领和先锋模范作用,聚焦群众“急难愁盼”问题,认领和办理民生实事2万余件,帮助真正做到以实事践初心、以服务暖人心,努力将培训成效转化为笃行实干的力量源泉。
三、打造“微载体”,引领党员提升素质
一是实践课堂“送课下乡”。打破区域限制、条块分割,创新形式、整合资源,搭建思想互动交流的学习教育“微载体”。定期邀请专家和技术人员开设“实践课”,把优质党课送到田间地头、农村屋场,近年来,全县开展“送课下乡”活动50余次。
二是学习积分“党课提质”。依托**纪念馆等党员教育培训现场教学点、村民讲习堂、“屋场课堂”、学习强 ……
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