对照党史学习教育目标要求检视自身坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼”对照检查材料5篇

对照党史学习教育目标要求检视自身坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼”对照检查材料5篇
对照党史学习教育目标要求检视自身坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面存在的差距与不足材料
按照这次专题组织生活会“学党史、悟思想、办实事、开新局"主题要求，在学习谈心基础上，联系思想和工作实际，进行盘点检视，查找差距不足，提出整改措施，请同志们提出批评意见。
一、参加党史学习教育情况
1.学习__在庆祝中国_成立百周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会？__在庆祝中国_成立百周年大会上的重要讲话，全面回顾了中国_领导_各族人民进行革命、建设、改革所取得的辉煌成就，同时宣示了中国_正带领人民意气风发向着全面建成_现代化强国的第二个百年目标迈进。是__人踏上新的赶考之路的政治宣言，是指引_人民朝着中华民族伟大复兴中国梦迈进的行动号角，对于我们在新征程上传承红色基因、践行初心使命、创造新的历史伟业具有十分重大的指导意义。“七一"重要讲话是一堂生动的党史学习教育课，他贯通历史、现实、未来，贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，高屋建&瓦、思想深邃、内涵丰富，我将继续通过媒体、网络继续深入学习领悟，把学习“七一”重要讲话精神作为理论武装的重中之重，同时还要更紧密的联系工作实际，把学习“七一"重要讲话精神的成果转化为实际行动、实际工作，引导广大离退休干部听党话、感党恩、跟党走。
2.党史学习教育指定4本必读书目学习进度情况，有什么感悟和收获？_《论中国_历史》以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新总结，提出新观点，全面、科学地反映党史的内在规律，这为我深入学习和掌握_历史提供了根本遵循。《关于中国_历史论述摘编》分别摘录了革命、建设、改革过程中，围绕中国_历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，既有我们_领导人对党在不同时期的历史回顾,也不乏对党史上重要人物、重要会议、重大事件的周年纪念以及经验总结。《____思想学习问答》把_创新理论分解为干部群众普遍关心的问题，将理论蕴含于生动实践中，将道理蕴含在历史经验中，不少篇章或用历史故事切入，或用历史事件印证，比如我们耳熟能详的长征路上“半条被子”等故事，做到了论从史出、理从事出。具有极强的政治性、思想性和可读性

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坚持以学促做、以知促行，把学习成果及时转化为干事创业的精气神、服务群众的好作风，在积极谋划和推进本职工作中展现新作为。
一是强化武装、提升政治素养。把学习纳入日常工作生活计划,关注_领导人活动及讲话，学习最新的理论观点和论述，不断提高思维层次，打牢理论基础，提高政治敏感性和政治鉴别力。
不断的用_创新理论武装头脑，坚定理想信念，听党话、跟党走。
同时，把学习与实践相结合，把理论成果转化为实践能力。
二是改进工作作风。保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。工作上树立问题导向、结果导向，多与老同志交流，更有针对性地开展调查研究和谋划工作。保持踏实、扎实的工作作风,实实在在地干好本职工作。
三是加强党性修养。牢记“两个务必”，尤其要进一步谦虚谨慎、戒骄戒躁。在新形势下新考验面前要顶得住压力，经得住考验，敢于同一切不良风气和行为作斗争。同时，在工作和生活中，严于律己，宽以待人，多与同志交流沟通，谈心交心，多了解多体谅。
四是严守纪律规矩，提升道德修养。严格遵守党章党规党纪，不折不扣执行工作纪律和规定，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的头脑，严守政治纪律和政治规矩。注重道德修养的培养，多学习优秀的传统文化和文学作品，从点滴养成做起，进一步培养朴实、朴素的生活作风，在工作、生活中树立良好形象。
对照党史学习教育目标要求自身在“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统”个人对照检查材料根据_和省、市、区委关于开展党史学习教育的总体部署，按照《X市X区党史学习教育专题组织生活会工作方案》具体安排，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前我认真学习了__在_党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、_指定的党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，不断加深对____思想的理解，从中国_百年党史中汲取精神力量，提高了思想认识和政治站位。结合个人思想和工作实际，在学习反思、谈心谈话、征求意见的基础上，现将个人学习和对照检查情况报告如下。
一、学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况
7月1日，认真聆听了__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话，倍感振奋、倍增干劲。_的重要讲话贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，是一篇充满真理力量的_纲领性文献，必将凝聚起_各族人民奋进新征程、再创新辉煌的磅礴力量。通过反复研读、撰写心得体会、在区委理论学习中心组专题会议上交流发言等方式，让我对__“七一”重要讲话有了更加深入的理解。一是建党精神贯穿百年历程。__用32个字概括伟大建党精神，这32个字，是中国_的精神之源，是中华民族伟大复兴的精神力量，一百年来，中国_弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国_人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格，成为了担当民族复兴重任的时代先锋、民族脊梁。作为一名_员，我将坚持用建党精神增强理想信念、党性观念，矢志不渝听党话、跟党走，以更高标准、更严要求、更实举措增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是为民思想寄托百年情怀。在__重要讲话中，“人民”一词出现了86次，充分体现了对人民的高度重视，作为政府部门的党员干部，我将始终牢记“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”将服务人民作为最重要的工作，把人民对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的民生问题，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
三是开创未来传承百年经验。__在讲话中9次强调“以史为鉴、开创未来”，并用“九个必须”从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和道路阐释了具体路径，我将以“九个必须”为引领，持续抓好区域经济社会发展，下大力气稳步推进疫情防控、防汛减灾、棚户区改造等民生工作，坚定不移抓好全区经济发展、全力以赴推进招商引资落地和重大项目建设，促进辖区经济社会高质量发展。
二、学习____思想和_指定学习材料情况党史学习教育启动以来，我认真对照各项标准要求，通过集体学习、自学等方式，持续跟进学习__系列重要讲话精神，先后主持召开X次党组会议，深入学习党史学习教育动员大会精神和《__关于在_开展党史学习教育的通知》以及省、市、区委关于开展党史学习教育的实施意见、实施方案等，确保全局党史学习教育按照时间节点有序推进。同时，拟定自学计划，深入学习了_《论中国_历史》《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》《____思想学习问答》《中国_简史》等_指定的必读书目，结合工作实际，撰写了对上述4本资料学习心得体会4篇，完成了各项自学任务，通过学习，收获颇丰。一是增强了对_、_的信仰。在学习过程中，自身自觉将学习____思想与学习党史、新中国史、改革开放史、_发展史结合起来，进一步筑牢了信仰之基、把稳了思想之舵、补足了精神之钙，自觉做_远大理想和__共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。二是增强了对__的信念。通过学习，让我认识到，在_，必须坚定__道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，要一以贯之坚持和发展__，不断使__在_展现出更加强大、更有说服力的真理力量。三是增强了对实现中华民族伟大复兴的信心。经过一百年的接续奋斗，我们党领导人民从根本上扭转了近代以后中华民族不断衰落的历史命运，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，进入了历史性跨越的新发展阶段，站在了_现代化建设的新起点上，我坚信，只要我们抱定必胜信念，谦虚谨慎、艰苦奋斗，团结一切可以团结的力量，锲而不舍朝着我们的既定目标前进，实现中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够如期实现。
三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足
（一）坚定理想信念方面。能够坚定以____指导实践、推动工作，但还存在三个方面不足。一是理论学习有差距。虽然个人能坚持读原著、学原文、悟原理，但理论学习过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候把心思放在经济社会发展、重点项目推进、经济指标调度等政府具体业务工作中，理论学习仅是按部就班、依规推进，有时存在把“学过”视为“学好”、把“作笔记”当成“已学完"、把“参加了党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”的问题，没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。二是理论联系实际不够紧密。在日常工作中，用____思想的丰富内涵，尤其是对蕴含其中的_认识论、科学的方法论推动工作做得不够好，对理论与实践的辩证关系认识不够到位，理论联系工作实际、理论指导工作实践上思考研究得还不够深入，思路不够宽、抓手不够实，从百年党史中明立场、找观点、用方法上做得还不够到位。三是对_态领域关注度不高。虽然自身能够坚定理想信念，在大是大非面前始终站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、勇于斗争。但面对社会上、生活中有些质疑_领导、散布小道消息造谣传谣的错误言行，特别是微信、抖音等网络平台上的一些不良思潮或者倾向性言论，虽然做到了自己不信不传，但没有旗帜鲜明地坚决抵制，即便反驳也是轻描淡写、不痛不痒，不能很好地运用_的立场观点方法进行批判、纠正。
（二）增强历史自觉方面。虽然能够按照党史学习教育规定，加强对党史的学习，也收获了许多知识，但还存在三个方面不足。一是对历史的学习不够系统。虽然对4本必读书目和_光辉历史进行了细致学习，但对于中国_箪路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献以及进入_以来_理论体系的新发展、新变化缺乏系统研究和深刻理解，学习碎片化、章节化，不够系统全面。二是对历史的学习不够深入。在党史学习过程中，满足于通看一遍、浅尝辄止，对于_历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物能力还需进一步强化。如：由于党史学习教育涉及的内容多，虽然对于大事能够熟记牢记，但由于学得不深，不能非 ……

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