某副市长党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

某副市长党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
根据党史学习教育召开专题组织生活会的要求，本人认真研究“四本书”，深入学习了_在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话，深刻感悟_初心和使命。
在广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，联系个人思想和工作实际，着重从4个方面深入开展盘点和检视，并提出的今后努力的方向和整改措施。现将个人情况对照如下：
一、学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神，有什么心得体会。
__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话，庄严宣告实现第一个百年奋斗目标，深情回顾_百年奋斗光辉历程，高度评价党团结带领中国人民取得的伟大成就，凝练提出伟大建党精神，精辟概括创造积累的宝贵经验和必须坚持的重大原则，具有强大的思想震撼力、时代感召力和实践指引力，是_中国_人的政治宣言，是实现中华民族伟大复兴的科学指南，是闪耀着_真理光辉的纲领性文件。通

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学理论的实践伟力，更加坚定地强化理论武装，深刻认识到____思想是当代中国_、21世纪_，是_的信仰之基、精神之钙、思想之舵。通过深入学习，深刻感悟到了初心使命的历久弥坚，更加坚定地践行人民至上，持续走好群众路线，创新联系群众的方式方法，自觉和群众坐在一条板凳上，用一心为民的行动来回答好我是谁、为了谁、依靠谁。通过深入学习，深刻感悟到了伟大建党精神的崇高伟大，更加坚定地赓续红色血脉，大力弘扬伟大建党精神，用好用活xx的红色资源，传承红色基因，增强斗争意识，提升斗争本领，把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。
（三）对照党史学习教育目标要求方面。党史学习教育开展以来，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，积极参加市、县组织的专题学习，通过个人自学、集中学习、实践锻炼等形式，学习百年党史，重温光辉历程。在学习实践的同时，感悟思想伟力，赓续精神血脉，汲取奋进力量，但距离党史学习教育目标要求还有不少差距。
一是悟思想不够深入，虽然深知中国_是中流砥柱、_是真理力量、__是正确道路，但对中国_为什么“能”、_为什么“行”、__为什么“好”等重大问题缺乏深入思考和研究。
二是学习成效有待提升，理论学习与实际工作结合不够紧密，没有做到带着问题学，联系实际学。
（四）党员先锋模范作用发挥方面。能够严格按照要求，积极参加和推动“三亮三比”和“我为群众办实事”等活动，有序推进xx、xx、xx等民生实事，但在具体落实上还存在一定不足。一是党性修养还不够，没有随时用高标准和严要求来约束自己，有时不注重先锋模范作用的发挥，把自己等同于一般干部，没有充分体现出党员领导干部的先进性。二是联系服务群众不够经常主动，开展“我为群众办实事”实践活动覆盖面不够广泛。三是工作思考不够深入细致，由于工作面广量多，对于部分认为不重要的工作未能主动深入思考，给分管工作带来了被动。
（五）其他方面。按照党史学习教育要求，我认真开展“双报道双服务双报告”、为民办实事工作，深入落实“找问题、解难题、补短板、促发展”工作要求，确保党史学习教育取得实实在在的成效，但对标_和省、市要求，仍有不足。
一是沉下去搞调查研究少，浮在上面“空转”多，深入企业项目、深入基层一线不够，对下提要求多、面对面指导少，抓落实的实劲不够。二是紧盯工作持续落实不够，各方面工作典型成效不多，特色工作还不够过硬，缺乏一抓到底、不出成果不撒手的精神，一定程度上存在“上级强调时紧一紧，平时就松一松；任务来时紧一紧，平时建设时松一松；工作需要时紧一紧，不急用时就松一松”的现象。三是服务群众的质量还有待提高，联系群众不够广泛，谈心交流少，有时未能站在群众角度切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么，承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强，帮助解决困难不多。
二、原因分析
（一）改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢，虽然也有坐下来学习的迫切愿望，但总觉得具体事务性工作多，占用了时间、分散了精力，有时就存在自我谅解、强调客观的现象，平时自觉抽时间、挤时间学习不够。
学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，思考研究不够，未能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。
（二）强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强，工作中站位不高、办法不多，作风上缺乏一以贯之的狠劲韧劲，影响和 ……

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