“学史明理，深悟创新理论伟力”专题学习研讨发言材料

“学史明理，深悟创新理论伟力”专题学习研讨发言材料
按照学校党委和学院分党委关于开展党史学习教育的工作方案，4月22日上午在**楼D402会议室，学院分党委理论学习中心组开展了“学史明理，深悟创新理论伟力”专题集中研讨。
学校党史学习教育第一指导组组长**、联络员***到会指导。研讨采取领读导学和交流研讨相结合方式，原原本本学习领会_《论中国_历史》中《革命精神是_的宝贵财富》《革命老区是党和人民军队的根》《在纪念_同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》等重点篇目，党政班子成员结合前期自学习情况和分管工作领域，紧扣学习主题逐一谈了学习体会和思考感悟。
本人聚焦“学史明理，深悟创新理论伟力”学习主题，联系对照_在党史学习教育动员大会上重要讲话，对照_关于教育的重要论述，对照_给高校师生一系列重要贺信回信和在清华大学考

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人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。再次是有自我革命的精神。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。__以来，我们党坚持“打虎”“拍蝇”“猎狐”无禁区、全覆盖、零容忍,坚持重遏制、强高压、长震慑，全面深入推进自我革命。这既彰显了我们党自我净化机制的强大力量，也显示出了我们党不断解决党自身存在的突出问题、建设成为世界上强大政_决心与能力。再次是有文化根脉的承续。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和_先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为__道路、理论和制度的养成，生成了坚实而厚重的文化基因。
_为什么“行”的基本道理，首先在于是科学的理论。_作为系统、完整、科学的理论体系，至今仍占据着真理的制高点，它科学揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，揭示了实现_的历史必然性，为人类指明了从必然王国向_王国飞跃的途径。其次在于它是人民的理论。_第一次站在人民的立场，为人民探求自身_解放的道路和最终建立一个人人平等、人人_的_社会指明了奋斗方向，至今仍占据着道义的制高点。再次在于它是实践的理论。中国_百年的光辉历史，是在_指引下改变中国命运的艰辛历程，至今仍在成功指导实践，_在中国的成功实践，不仅深刻改变了中国，也深刻地改变了世界，无可争辩地证明了_的实践伟力。再次在于它是开放发展的理论。_不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展，至今仍在与时俱进地创新发展。__以来，以_同志为主要代表的中国_人紧密结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛理论探索，创立了____思想，科学构建了当代中国_、21世纪_。
__为什么“好”的基本道理，首先在于它是历史和人民的选择。百年前，无数仁人志士前赴后继，探求救国救民的道路，直到十月革命一声炮响，中国先进分子才找到了解决中国问题的出路——_。新中国成立及改革开放后，我们党根据新的形势与任务，明确提出走自己的路、建设__，并在实践中科学回答了建设__的一系列基本问题，成功开创、坚持和发展了__，这既是历史的选择，又是人民的选择。其次在于它坚持道路、理论、制度与文化一体化推进。__是由道路、理论体系、制度和文化组成的统一整体，其内部各要素相辅相成、相互促进。
其中，__道路是实现路径，__理论体系是行动指南，__制度是根本保障，__文化是精神动力，四者统一于__伟大实践。再次是在于它是由党领导人民不断进行的伟大社会革命。
中国_坚持自我革命和社会革命相统一，通过自我革命引领社会革命。___是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，尤其是党领导改革开放是我们_ ……

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