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司法局干部教育整顿先进事迹材料

发布时间:2021/6/30 18:04:08 字数:4477
【提纲】一、综合表现政治思想方面:该同志具有较高的政治理论水平,良好的政治素养。二、主要事迹。一、学习是立身之本,成事之基,执政之道。二、弘扬求真务实精神,争当实干型干部。三、廉洁自律克己奉公,争当廉洁型干部。一、存在的主要问题(一)对这次教育整顿的认识,对教育整顿表明态度方面。(二)在自身存在的突出问题。2、履职尽责方面。3、廉政自律方面。(三)在局系统、科室干部职工存在的倾向性问题方面。(四)在对“三个规定”的认识,说明落实“三个规定”情况方面。(五)在局系统及家属是否存在违规营商办企业、违规参股借贷情况方面。二、存在的问题和原因分析。(一)放松了理想信念的坚守。(二)放松了宗旨意识的强化。(三)放松了自我要求的提升。三、今后的努力方向和整改措施。(一)强教育,提素质,筑牢忠诚担当根基。(二)抓统筹,强整改,压实责任链条。(三)抓作风,强管理,提高自我要求。
司法局干部教育整顿先进事迹材料
一、综合表现政治思想方面:该同志具有较高的政治理论水平,良好的政治素养。几年来,认真学习政治理论及业务知识,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础,立场坚定,旗帜鲜明的拥护_领导和_各项重大决定,自觉抵制不良倾向,注重用党员的标准严格要求自己,自觉维护_形象,思想进步,具有牢固的为人民服务宗旨意识。
工作态度方面:该同志爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,精通xxxx行政业务,能够保质保量地完成本职工作。主动克服工作量大的困难,在工作中任劳任怨,经常性加班加点毫无怨言,受到同事们的一致好评,主动承担上级领导交办的其它工作,具有很强的协调和组织能力。
廉政纪律方面:该同志自觉坚持政治理念学习,能严格要求自己,约束自己,以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱民为民立本,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致,凡违反纪律和法律及超出原则的事,坚决不干,主动抵制来自各方面的不正之风,做廉洁勤政的表率,保持了一个_员的传统本色。
二、主要事迹
一、学习是立身之本,成事之基,执政之道。随着社会的不断进步,世情、国情、党情的深刻变化,对广大党员干部也提出了新的更高的要求,面对新的形势、新任务和新要求,该同志坚持树立终身学习的理念,以学习增强党性、坚定信仰、提升能力。
尤其在此次xxxx行政系统队伍教
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律红线不可触、法律底线不可越。时刻牢记为人民服务的宗旨,把廉洁从政研修成习惯,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻警醒自己要在经济上清楚、政治上清醒、生活上清白、作风上清廉,始终保持艰苦朴素、勤俭节约的生活作风。
2021年区司法局队伍政法教育整顿查纠整改环节专题组织生活会个人对照检查发言按照《关于组织开展全系统队伍教育整顿查纠整改环节专题组织生活会》通知要求和部署,我认真学习了_法治思想、_关于_政法工作的重要论述,参加了政治轮训、警示教育、英模教育等,学习了典型案例、观看了廉政教育片,思想上收到深刻的教育,政治觉悟有了很大的提高。在此基础上,紧紧围绕6个方面,认真查摆自身存在问题,剖析原因,找准短板,明确了今后的工作方向和目标措施,现对照检查如下:
一、存在的主要问题(一)对这次教育整顿的认识,对教育整顿表明态度方面。
开展教育整顿活动是一项紧迫而又艰巨的政治任务,包括学习教育、查纠问题、整改总结等“三个环节”,是一次激浊扬清的整风运动,是一次刮骨疗毒式的革命,表达了刀刃向内的坚强决心,释放出从严治警的信号。作为某司法局的一名党员干部必须采取务实管用的措施,下重拳、出实招、动真格,对工作中存在的思想麻痹、工作浮躁、违反纪律等问题进行全面深入的整顿,铲除腐败滋生的土壤,惩治司法队伍中的害群之马,努力打造风清气正、纪律严明、干劲十足的司法铁军。
(二)在自身存在的突出问题
1、思想政治方面:对_法治思想、_关于_政法工作的重要论述及党史理论学习不够扎实,浮皮潦草,缺乏深入性、系统性和全面性,常常以工作忙为借口,放松了理论学习,存在被动学习的倾向。在运用政策理论如何开拓司法工作局面,发挥职能优势,推进人民调节、社区矫正、法律援助等工作缺乏前瞻性的思考和理解,满足于一知和司法为民上,导致司法工作一般化,缺乏创新和亮点。
2、履职尽责方面。
作为一名司法干部,对司法所的地位与作用认识和理解不足,缺乏担当作为的过硬作风,该把的关没有把好,该抓得的事没有抓出效果。工作中有拈轻怕重、挑肥拣瘦的现象,对拿不准、担风险的事情不主动去做,对社区矫正、刑满释放、安置帮教、矛盾排查、法律援助等工作,按部就班,缺乏敢于担当、敢于负责的勇气,存在明显的重管治、轻服务,重执法、轻司法的思想行为倾向。容易出成绩、工作简单的,投入时间多、精力多;工作棘手的、见效慢的,过问的少,落实的少。
面对困难和挑战,缺乏攻坚克难的钉钉子精神,“抓经常、经常抓”的长效机制没有健全,推进司法工作形不成合力,打不开局面。
3、廉政自律方面。
作为一名司法干部,在第一阶段学习教育环节,虽然谈能够遵守司法纪律,强化规矩意识。但底线思维筑得不牢,在警示教育中,案例分析的不全面、不透彻,在紧盯薄弱环节,聚焦工作重点、严肃工作纪律方面,缺乏缺乏严抓严管、真抓实干的作风,存在一定的短板和缺陷。特别是面对扫黑除恶棘手的问题时,怕惹麻烦、怕出乱子,怕担风险,岗位廉政风险防控抓得不实,抓得不深,抓得不细,警戒之心和防范之心有待于进一步加强。
(三)在局系统、科室干部职工存在的倾向性问题方面。
司法干部执法为民的意识不强,对群众缺乏感情,不会做群众工作,不会讲群众话,喜欢用衙门作风开展社区矫正、刑满释放、安置帮教、矛盾排查、法律援助工作,工作业务能力和责任心还不够强,攻坚克难、勇于担当的精神有待于进一步加强。
(四)在对“三个规定”的认识,说明落实“三个规定”情况方面。虽然能够认识《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》的重大意义,深刻领会和理解“三个规定”和各项要求,没有违法“三个规定”方面的问题,但是对“三个规定”的理解不深,在学思践悟、学以致用、学用结合方面还做到不够。
(五)在局系统及家属是否存在违规营商办企业、违规参股借贷情况方面。本人与家属不存在违规经商办企业、违规参股借贷情况。
二、存在的问题和原因分析
(一)放松了理想信念的坚守。党性修养锤炼得不够强,没有把学习教育、查纠问题、整改总结贯穿到司法为民工作当中,没有形成科学的世界观、价值观和人生观。学习__法治思想认识肤浅,理解片面。没有做到深学、细照、笃行。没有充分利用学习英模教育的契机,不断修炼自己的内功,以优秀_员为标杆,向他们看齐,工作的积极性、主动性和创造性不高,不能自觉抵制工作漂浮、作风不实等问题,对_人的价值追求坚守不够。
(二)放松了宗旨意识的强化。随着工作年龄的增长,觉得自己奋斗了这么多年,没有功劳有苦劳。“甩包袱、扔皮球、歇歇脚”的思想逐渐占据了头脑。再加上自己是老资格,喜欢炫耀,又受到个人主义、享乐主义思想的侵蚀,淡化了全心全意为人民 ……
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