县长在2021年全县校园安全工作会议上的讲话

县长在2021年全县校园安全工作会议上的讲话
同志们：
刚才，我们集中收听收看了2021年全市校园安全工作电视电话会议，市教育局、公安局、市场监管局、卫健委等部门安排了具体工作，市委常委、副市长***同志作了重要讲话，全面安排部署了2021年校园安全工作，给我们抓好校园安全工作指明了方向、提供了遵循，请各参会单位、学校认真领会讲话精神，全力抓好工作落实。下面，就做好2021年我县校园安全各项工作我再讲三点意见：
一、充分认清形势，进一步增强抓好校园安全工作的责任感和紧迫感
2020年以来，在县委、县政府的坚强领导下，各镇办、部门履职尽责，教育行政部门狠抓落实，精心组织，校园网格化管理深入推进，技防、人防、物防措施持续强化，校园周边环境明显改善，全县校园安全工作取得了显著成效，全年没有发生重大、重特大及安全责任事故。这些成绩的取得，是全县教育系统辛勤工作、长抓不懈的结果，是各部门通力协作，全社会大力支持、广泛参与的结果。在此，我谨代表县委、县政府向大家辛勤努力表示衷心地感谢！但是，我们仍然要清醒的认识到全县教育系统安全稳定形势依然严峻，学校不安全、不稳定因素仍然存在，思想认识不高、责任制度落实不严、安全管理投入不够等现象仍然不同程度存在，这些问题和短板往往容易造成校园安全事件。就在五一节前，
4月28日广西北流市发生一起持凶器伤害幼儿园师生案件，

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冰的危机感，以时不我待、只争朝夕的紧迫感，坚决克服在抓安全稳定工作时“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的错误思想，锐意进取、攻坚克难，才能不断取得新的的进步。
面对师生的期盼，要增强责任感。刚才传达的教育部部长《在_学校安全工作电视电话会议上的讲话》中强调“学校安全工作事关广大师生生命健康、亿万家庭幸福安宁，事关教育系统和整个社会的和谐稳定”。全校师生是学校建设的主体，也是推动学校全面发展的力量源泉。我们所组织的隐患排查、社会管理综合治理，都是从维护广大师生的切身利益作为重要切入点，有效净化了校园环境，得到师生的衷心拥护。这几年，校园贷、快递快餐、网络诈骗等问题远未根绝，很值得我们的同志深思。要倍加珍惜广大师生支持和期盼创建平安校园的良好氛围，切实把创建平安校园作为贯彻落实学校安全发展的重要抓手、推进学校建设健康发展的有效途径、解决影响安全问题的根本之策，以更坚定的决心、更有力的举措、更扎实的作风，努力使学校平安建设与全面发展良性互动、融合发展。
二、着眼工作实效，在解决突出问题上坚定决心
做好安全工作，就要重点解决影响全局性的问题、师生反应强烈的问题。我认为今年安全稳定工作重点在以下三个方面下功夫、求突破。
一是校园周边综合治理。按照教育部要求建立学生安全区域，根据相关法律法规，在安全区域内对学生进行严格的保护，防止意外发生，确保学生安全。密切与地方公安、政法部门协作，加强与他们的沟通，对涉及危害学校和师生安全的违法犯罪行为，协助他们进行严厉打击。要充分发挥我们学校综合治理领导小组的作用，积极主动作为，对校园周边的交通秩序、摆摊设点、墙体小广告等问题进行清理整顿，为学校各项工作有序展开创造良好的外部环境。
二是消防安全排查整治。刚才XX同志通报了我们校园内消防情况，特别是提到的学生宿舍和食堂发生的情况，虽然没有造成很大的损失，但是在师生之间也产生了很坏的影响，尤其是发生在X月X日的食堂失火事件，有的学生用手机拍照后直接上传到校园网贴吧上，这些因为麻痹大意发生的安全隐患，切实给我们敲响了警钟，我们每个单位都要从中吸取教训，认真查找消防领域内存在的安全隐患和薄弱环节，全面检查消防设施和用电线路，对损坏和失去功能作用的消防器材全面整治检修，对乱接电线进行全面整治，落实整改责任和措施，全面做好消防安全工作。
三是校内环境净化整治。校园是我们的家园，美如画的环境需要我们共同呵护。但在我们日常生活中还存在许多不雅行为，比如车辆乱停放的问题，随意张贴各种小广告的问题，垃圾乱丢的问题，与当前优美的校园环境不相适应。我们各个单位要按照“分工协作、条块结合、归口管理”的原则，按照明确的责任和任务，把校园管理落实到每个区域、每个岗位、每个人，明确具体管理人的责任，逐级签订责任书，做到处处有人管、事事有人做、时时有人抓。
三、争取主动作为，在具体实践探索中找出抓手
这次召开的安全生产工作会议明确提出了今年安全管理工作的目标、思路和重点，能否把学校党委的意志转化为师生的共识和行动，既需要坚定的决心，更需要有扎实的举措，必须扭住管用的抓手。
一是抓宣传教育。从思想教育入手，加强安全教育，使安全进办公室、进教研室、进实验室、进班级、进教室，使安全的理念深入师生头脑；加强心理健康教育，做到“常排查、早发现、早预防、早解决”，引导学生健康成才。要牢牢占领宣传舆论主阵地，把握正确的校园思想主流和舆论导向，及时敏锐捕捉信息，积极培育和践行__价值观，加强国情教育、形势政策教育，对社会热点问题进行正确引导，防止出现发表与上级不一致的言论、不和谐的音符。
二是抓技能培训。坚持人防、物防、技防并重。在人防上，特别注重安全技能的提高，把基本安全技能作为安全管理人员的必备素质。在培训的方式方法上要上下结合，对专业性较强的技能培训由学校统一组织，通过必要的专业技能培训，使相关人员对安全设施会操作、会使用、会维护保养、会排除一般故障。对一般的安全技能培训，结合安全检查存在的问题，各单位结合实际搞好培训，提高师生自救互救能力。
三是抓督导检查。把督导检查作为各个职能部门和单位的一项基本职责和经常工作，坚持定期查与随机查相结合、普遍查与重点查相结合、依靠职能部门查与各个单位自查相结合。通过经常性的检查督导，切实了解真实情况，发现薄弱环节。对检查出现的问题，要分级负责，列出清单，采取挂账销号的方式，明确整改的责任人和时限，对同一个问题多次出现的单位或个人，要约谈问责。通过经常性的督导检查，真正使安全管理工作形成严格落实一丝不苟、全面落实一项不漏、长期落实一刻不松的良好局面。
四、着眼形势要求，在形成推进态势上凝聚共识
我们在分析安全工作形势时感到，学校全面建设越向前推进对安全工作要求更高，遇到的矛盾和困难也越多，尤其需要聚智合力，持续有力地加强组织领导和工作指导 ……

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