xx公司_史学习教育情况阶段性总结

为迎庆建_一百周年，按照xx_委对_史学习教育的安排和部署,xx_委坚持灵活的学习教育方式，引导全体_员干部以“学_史感_恩促生产创效益”为主题，贯彻_史学习教育的全过程，确保学习取得实效。
一、唱红歌、诵经典，营造学_史的氛围
4月份，各支部开展了“凝聚红色力量
传唱经典红歌”主题_日活动；中心化验室_支部、自动化_支部、回收车间_支部、备煤_支部、机关_支部、动力车间_支部、

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新天钢集团组织的“学_史、知_章、见行动”迎庆建_100周年线上答题活动中分获一等奖和三等奖。xxx积极参加“学习强国”征文活动，并多次获奖。
三、坚持个人自学和集中学习相结合
在公司_委每周下发的“_史学习计划”个人自学的基础上，各支部定期组织召开_员大会进行集中学习，以“学_史
感_恩”为教育活动主题，针对当前工作面临的形势任务，在全体支部_员的参与下，进行_史教育活动，要求每个_员、入_积极分子用各种途径表达对_的认识，感恩于_。以此促使_员在政治上要清醒，信念上要坚定，学习上要严谨，作风上要务实，行为上要端正，情趣上要高尚；激励_员进一步统一思想，激发学习创新的内在动力。
机关_支部、物流部_支部开展了“_史百年天天读”活动。通过阅读，引导_员将红色基因融入血液，听_话、感_恩、跟_走，推动_史学习教育深入人心。
四、创新学习形式，巩固学习效果
根据公司_委_史学习教育活动安排，在“新xx”公众号开辟了学_史专栏。
各支部创新学习宣传形式，通过“三会一课”、特色主题_日，参观红色阵地及车间板报、小组交流等形式，宣传营造浓厚的学习气氛，巩固学习效果。
中心化验室_支部组织开展了“_群一家”知识竞赛主题_日活动，通过这种方式，进一步激发职工工作、学习的热情，营造积极向上的良好氛围。动力_支部组织开展了迎庆建_百周年_史知识竞赛活动、参观红色教育基地—周邓纪念馆。
五、_员积极撰写学_史心得
各支部通过组织专项_史学习，引导_员学史明理，学史增信，学史力行，在学习的过程中筑牢信仰之基。广大_员在学_史过 ……

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