新民主主义革命时期_历史的研讨发言材料

新民主主义革命时期_历史的研讨发言材料在
《新民主主义论》这篇光辉著作中，毛主_结了鸦片战争以来、特别是_成立以来中国革命的经验教训，论述了中国民主革命发展的基本规律，第一次完整地提出新民主主义理论，_普遍真理同中国革命具体实践相结合的伟大成果，丰富和发展了_有关民族和殖民地革命的理论。著作分别从政治、经济和文化等方面来论证新民主主义的先进性。
在“五四”以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国_人所领导的_的文化思想。所谓新民主主义的文化，就是人民大众反帝反封建的文化，民族的科学的大众的文化。这种文化，只能由无产阶级的文化思想即_思想去领导，任何别的阶级的文化思想都是不能领导了的。所谓新民主主义的文化，就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化。
这种新民主主义的文化是民族的。它是反对帝国主义迫，张中华民族的尊严和独立的。它是我们这个民族的，带有我们民族的特性。
它同一切别的民族的_文化和新民主主义文化相联合，建立互相吸收和互相发展的关系，共同形成世界的新文化；但是决不能和任何别的民族的帝国主义反动文化相联合，因为我们的文化是革命的民族文化。
一、新民主主义革命理论是先进的，它指导中国人民取得了革命胜利。
从鸦片战争开始，中国先进的思想家、革命家为了解决救亡和发展问题，先后进行了洋务运动、维新变法、辛亥革命，但最终

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于新文化，则是在观念形态上反映新政治和新经济的东西，是替新政治新经济服务的。
在“五四"以后，中国产生了完全崭新的文化生力军一新民主主义的文化。这种文化是民族的、科学的、大众的，代表着中国先进文化的前进方向。也正是因为这种新文化的指导，中国从一个被旧文化统治因而愚昧落后的中国，变成了一个被新文化统治因而文明先进的中国。
四、这种新民主主义的文化是科学的。
它是反对一切封建思想和迷信思想，主张实事求是，主张客观真理，主张理论和实践一致的。在这点上，中国无产阶级的科学思想能够和中国还有进步性的资产阶级的唯物论者和自然科学家，建立反帝反封建反迷信的统一战线；但是决不能和任何反动的唯心论建立统一战线。_员可以和某些唯心论者甚至宗教徒建立在政治行动上的反帝反封建的统一战线，但是决不能赞同他们的唯心论或宗教教义。中国的长期封建社会中，创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件；但是决不能无批判地兼收并蓄。必须将古代封建统治阶级的一切腐朽的东西和古代优秀的人民文化即多少带有民主性和革命性的东西区别开来。中国现时的新政治新经济是从古代的旧政治旧经济发展而来的，中国现时的新文化也是从古代的旧文化发展而来，因此，我们必须尊重自己的历史，决不能割断历史。但是这种尊重，是给历史以一定的科学的地位，是尊重历史的辩证法的发展，而不是颂古非今，不是赞扬任何封建的毒素。对于人民群众和青年学生，要地不是要引得他们向后看，而是要引得他们向前看。民族的科学的大众的文化，就是人民大众反帝版封建的文化，就是新民主主义的文化，就是中华民族的新文化。
《新民主主义论》集中体现了中国反帝、反封建、反官僚资本革命胜利后构想建立新民主主义社会，是以_为代表的中国_人在理论上的伟大创举。它指导了中国人民取得了革命的胜利，使中国人民看到了幸福生活的新希望。把新民主主义的政治、新民主主义的经济和新民主主义的文化相结合，建立新民主主义共和国，这是名副其实的中华民国，这是我们要造成的新中国。
新民主主义革命时期历史专题学习研讨发言新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。1919年爆发的五四运动是中国从旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。在新民主主义革命时期，中国_走过28年的伟大历程，带领_人民历尽千辛万苦战胜艰难险阻，最终_了帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”，成立中华人民共和国，取得了中国新民主主义革命的胜利。
回顾这段历史，中国_领导无产阶级在非凡的历史条件下，克服困难、勇于解放、追求真理，建立了中华人民共和国，创造了一部中国从封建专制政治向人民民主伟大飞跃的实践史、奋斗史。通过学习，深刻认识到红色_来之不易、建立新中国来之不易，深刻认识一个坚强的领导_对于_事业的极端重要性，深刻认识党在的斗争实践中形成的光荣传统和优良作风的时代价值。
在建党百年新的历史关键节点，我们要坚持不懈用_创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。进一步践行初心使命，在党史学习中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。进一步发扬革命精神，深刻领会党史承载的红色基因和精神谱系，用_光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，不断推进理论创新，结合单位实际，推动改革发展。
此次开展党史学习教育，既是一次把握历史、把握规律远景、把握我国“十四五”规划期间高质量发展的理论学习。作为一名党员干部，坚定信仰，坚定党性教育，践行初心使命，提高党性修养。作为一个领导者，我将结合自身岗位实际，把学习贯彻__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神运用到工作实处，把握其精神实质、丰富内涵,工作中加强责任感，坚定在公司转型发展上率先瞠出一条新路来的信心决心。
组织部部长学习_革命和建设时期研讨发言材料根据区委理论中心组学习研讨安排，近期我认真学习了_革命和建设时期的历史，现结合工作实际，谈以下几点认识体会：
_革命和建设时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期，是确立_制度、建设_国家的实践探索期。再次重温中国_领导_人民在_道路探索上所经受的曲折考验和取得的光辉成就，特别是对这一历史时期形成的伟大精神感触颇深：雷锋、焦裕禄全心全意为人民服务的奉献精神、“铁人"王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田"的豪迈誓言、以大寨和红旗渠为代表的改造山河的壮举,都集中展示了党和人民的精神风貌。这些精神是我们党不断成长壮大、从胜利走向胜利的基因密码，要持之以恒发扬_光荣传统和优良作风，切实把革命精神内化于心、外化于行，转化为干事创业、勇担使命的强大精神动力。
一是体悟“初心”，自觉“看齐"。_初心和使命集中体现了_性质宗旨、理想信念、奋斗目标，具体而生动地呈 ……

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