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医学院开展党史学习教育实施方案

发布时间:2021/5/21 20:03:01 字数:4241
【提纲】一、总体要求。(一)深刻领会开展党史学习教育的重大意义。(二)准确把握开展党史学习教育的目标要求。(三)突出抓好党史学习教育的学习重点。二、基本原则。(一)严格对标对表。(二)突出特色亮点。(三)抓好分类指导。(四)坚持统筹推进。三、工作安排。(一)从动员大会到“七一”庆祝中国_成立100周。(二)从“七一”庆祝大会到___全会。(三)从___全会到总结大会。四、重点任务。(一)开展专题学习。1、党员自学。2、集中研讨。3、专题党课。(二)加强政治引领。1、建好课堂阵地。2、加强宣讲教育。(三)组织专题培训。(四)强化学做结合。1、开展实践活动。2、推动落地见效。(五)巩固工作成果。五、组织领导。(一)加强工作领导。(二)把握正确导向。(三)做好宣传报道。
医学院开展党史学习教育实施方案
2021年是中国_成立100周年。根据_在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照__、教育部党组、广东省委和学校党委工作部署,现就医学院开展党史学习教育,制定本方案。
一、总体要求
(一)深刻领会开展党史学习教育的重大意义
开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在_坚持和发展__的必然要求,是推进_自我革命、永葆_生机活力的必然要求。要认真学习领会_关于党史的重要论述,把思想和行动统一到_重大决策部署上来,增强开展党史学习教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉,凝聚建设“高起点、研究型、国际化、有特色”医学院的智慧和力量。
(二)准确把握开展党史学习教育的目标要求
开展党史学习教育,要坚持以____思想为指导,深入学习__和__、_、_、_全会精神,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、_发展史相结合,与学习中国百年医学史结合起来,与学习__关于教育的重要论述相结合,与学习领会_重要讲话和重要指示批示精神相结合,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为建设年轻美好的医学院作出更大贡献。
(三)突出抓好党史学
……(文鼎文库www.wentop.com此处省略838字。不往下看了,点击下载全文)…… 
时代__思想的理解。
(二)从“七一”庆祝大会到___全会
同中国_成立100周年庆祝活动贯通起来,重点学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神,通过专题学习、交流研讨、理论阐释、宣讲宣传,掀起学习贯彻的高潮。
(三)从___全会到总结大会
同学习___全会精神结合起来,同系统总结学校百年办学历史结合起来,认真学习领会_在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神,不断深化对_历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
四、重点任务
(一)开展专题学习
1.党员自学。
全院党员系统学习_历史,深入学习领会总
书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国_成立100周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。学好用好_《论中国_历史》《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》《____思想学习问答》《中国_简史》等指定学习资料和《中国_的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《_发展简史》等重要参考资料。深入学习《__关于教育的重要论述摘编》《__教育重要论述讲义》,跟进学习__关于教育的重要论述,组织学生学习教育部组织编写的“四史”系列读本。
2.集中研讨。在自学基础上,党员干部采取理论学习中心组
学习、教职工政治理论学习、报告会、读书班等形式,按照三个学习阶段内容,强化专题集中研讨。师生党员要以“三会一课”、主题党日等形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。抓好教师每月_创新理论学习,将党史作为重点学习内容。
面向广大学生,在主题团日、主题班会等活动中融入党史。
3.专题党课。“七一”前后,学院党委书记、党支部书记、
先进典型讲授一次党史学习专题党课。学习计划附后。
(二)加强政治引领
1.建好课堂阵地。
抓好“四史”教育,将党史学习教育有机
融入课堂教学中,将中国百年医学史与新中国史、改革开放史有机结合,激励全院医学生成为又红又专的_医学人才。在开学、毕业等重要时间节点,结合“典礼育人”,组织师生共上“党史大课”。
2.加强宣讲教育。组织师生积极参加华园讲坛、党史专题宣
讲活动。充分挖掘学校百年发展史中蕴藏的“红色甲工”等红色基因,组织党员创新方式讲述革命先烈、当代英雄、身边榜样的故事,形成具有华工特色的“党史故事汇”。邀请学校档案馆原馆长张娟娟同志为医学院师生讲述华工百年办学历史、红色基因。“七一”前在大学城校区组织一次升旗仪式,全院师生党员参加,唱红歌、诗朗诵,宣传“四史”,传播正能量。积极组织师生参与学校庆祝建党100周年系列活动,推动“四史”宣传教育有声有色、入脑入心。
(三)组织专题培训
做好实地研学。
按照本地本校原则,组织党员干部开展实践教学,强化党性修养。紧密结合广东丰富的红色资源和改革开放新实践,利用好_三大会址、广州农民运动讲习所旧址等革命遗址遗迹、革命博物馆、红色教育基地、党员教育基地等资源,有针对性地开展现场学习等活动。充分用好学校红色资源,组织参观学校五山校区历史建筑和人文景观,以物明志、以史明智;结合“一校三区”各具特色的校园风貌与文化韵味,开展校史校情教育,促进师生知校、爱校、兴校、荣校。
(四)强化学做结合
1.开展实践活动。
紧紧围绕落实立德树人根本任务、促进学
院高质量发展、解决师生切身利益的急难愁盼问题,开展“我为师生办实事”实践活动,针对管理干部、教师、学生等不同_党员特点,分类明确实践任务和要求,列出活动清单。组织学生开展“永远跟党走”暑期社会实践活动,引导学生通过基层走访、田野调查、志愿服务等方式,体验_的巨大变化,了解新思想的实践伟力,自觉传承红色基因、革命薪火。组织教师开展革命传统教育、国情社情考察、社会实践锻炼,开展师德师风警示教育,全面提高教师思想政治素质和育德育人能力。
2.推动落地见效。科学编制和组织实施医学院改革与发展
十四五”规划,在学校总体规划实施过程中,推进学院规划有序落地实施。坚持“四个面向”,激励医学院教师以胸怀天下的家国情怀、济世安民的理想信念、护佑生灵的生命意识,强化基础研究,解决临床问题,为人民的生命健康保驾护航。挖掘学校百年办学史,特别是“红色甲工”时期的历史,传承红色文化,弘扬大学精神。加强党员干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼。
学院党委围绕以上重大问题,建立“学党史、助发展、开新局”工作台账,学习教育结束时由学校党委验收。同时,组织师生党员广泛 ……
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