高校如何做好__态工作

高校如何做好__态工作
___全会指出，“全面_的教育方针，坚持立德树人，加强师德师风建设，培养德智体美劳全面发展的_建设者和接班人”。要落实好这一要求，必须增强高校_态工作的紧迫感、使命感和责任感，在加强主体、丰富载体、创新方法、落实责任等方面精准施策。
加强高校_态工作主体建设
做好高校_态工作关键在人，从事大学生_态工作的全体专兼职工作者在高校“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题上发挥着至关重要、不可替代的作用。充分调动_态工作者的积极性，激发全员育人的创造性，是_高校_态工作的内在要求

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义精神；通过开展社会实践类活动，增强学生奉献社会的意识，践行__价值观；通过开展创新创业大赛、技术技能大赛、百科知识竞赛等技能竞赛活动，培养学生的创新精神和实践动手能力。
加强校园网络新媒体阵地建设。要充分发挥网络信息技术的作用，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合。通过打造“校园青马”“校园思政”等校园微媒体，建设学校各级微信公众平台，构建起课内与课外、校内和校外的立体化、跨时空、零距离的网络互动空间，增强_态工作的时代感、吸引力。
创新高校_态工作方式方法
_要求高校_态工作方式方法必须与时俱进，为培养造就_建设者和接班人服务。
理论联系实际，寓理论于先进文化根脉之中。高校_态工作要将_根植于中国大地、立足于__建设的实践过程中，形成具有地域特色、符合校情校史、解决真问题和真解决问题的实策实招。要把中华优秀传统文化、革命文化和_先进文化融入_主流_态教育，坚定理想信念和正确的政治方向。
深入推进思政课程和课程思政教育教学改革。通过教学改革实现课程体系向知识体系、知识体系向价值体系、价值体系向行为模式的转化，真正让课堂“活”起来、让学生“动”起来、让实践教学“实”起来，把全过程育人、全员育人落到实处。
建立高校_态工作协同联动机制。在校党委统一领导下，形成校内二级学院、共青团、社团指导老师、辅导员、实训管理员甚至宿管人员等在内的_态协同教育机制；建立思政课与专业课、校园文化活动相协同的日常_态工作机制；建立校内教育与社会实践协同创新平台，积极拓展渠道，与工厂企业、社区街道、儿童福利院、敬老院等机构沟通合作，为大学生搭建好提高道德、升华情感的平台。
严格高校_态工作责任落实
落实高校_态工作责任，必须建立科学严格的高校_态工作奖惩制度和责任制。
落实高校党委_态主体责任、党委书记第一责任人的制度。高校党委必须担当起_态工作的政治责任，履行好统管高校_态的主体责任，坚持和完善党委领导下的校长负责制，抓好基层党组织建设。学校党委要激发高校基层党组织在_态工作中的作用，守好阵地，管好队伍，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。将政治立场、立德树人表现作为教师聘用考核先置要求。
建立高校_态工作责任追究制。党委书记 ……

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