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在全区作风建设总结专题会上的讲话

发布时间:2025/9/14 18:56:29 字数:4193
【提纲】一、回顾历程,深刻把握学习教育取得的丰硕成果。(一)理论武装持续深化,政治忠诚得到深刻淬炼。(二)服务大局彰显担当,高质量发展注入强劲动能。(三)宗旨意识牢固树立,民生福祉得到切实增进。(四)纪律作风持续向好,政治生态得到有力净化。二、正视不足,清醒认识存在的问题和面临的挑战。一是学习转化的深度和广度仍需拓展。二是工作推进的均衡性和协同性有待加强。三是整改整治的彻底性和长效性有待巩固。四是群众参与的广度和深度仍有空间。三、巩固成果,奋力谱写*区高质量发展新篇章。
在全区作风建设总结专题会上的讲话
同志们:
自学习教育开展以来,全区各级党组织和广大党员干部严格按照中央决策和省委、市委工作要求,以高度的政治自觉和饱满的行动热情,紧扣主题、聚焦主线,扎实推进各项任务,实现了预期目标,取得了显著成效。这次学习教育,不仅是一次深刻的思想淬炼和政治历练,更是一次有力的发展赋能和作风锤炼,为*区在新征程上奋勇争先、实现高质量发展注入了强大动力。今天我们召开这次专题会议,主要任务是深入贯彻落实中央、市委近期关于学习教育的部署要求,全面总结我区学习教育工作成效,评估经验与不足,并对下一步巩固拓展主题教育成果、推动各项工作迈上新台阶进行安排部署。下面,我讲几点意见。
一、回顾历程,深刻把握学习教育取得的丰硕成果
在市委的坚强领导和精心指导下,我区坚持高站位谋划、高标准推进、高质量落实,把学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实,推动全区上下在理论武装、政治忠诚、能力本领、担当作为、纪律作风等方面实现了全面提升。
(一)理论武装持续深化,政治忠诚得到深刻淬炼。我们始终把“学深悟透”摆在首位,坚持不懈用_新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。区委常委会、理论学习中心组发挥“头雁效应”,带头先学一步、深学一层,通过专题研讨、集中学习等形式,深入学习领会_总书记重要
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流轮岗制度,推动优秀骨干教师向农村和薄弱学校流动,促进了教育资源的均衡配置。在软硬件双提升的驱动下,我区教育教学质量显著提高。2022年高考,我区特控线上线人数达到53人,比2013年增加了32人,增幅高达152%;本科上线率从2013年的22%跃升至46%。这些沉甸甸的数据背后,是无数家庭的希望和笑脸,是我区坚持人民至上、办好人民满意的教育的生动实践。此外,我们还大力推进体艺教育特色发展,*区成为全国青少年校园足球“满天星”训练营,*农民画、书法教育等蓬勃开展,学生的综合素养得到全面提升。
(四)纪律作风持续向好,政治生态得到有力净化。我们把严守纪律规矩贯穿学习教育全过程,以贯彻落实纪律规定为切入点,持之以恒正风肃纪反腐。区委带头严于律己、严负其责、严管所辖,对形式主义、官僚主义等顽瘴痼疾进行精准靶向整治。全区各级党组织和纪检监察机关压紧压实管党治党政治责任,坚持抓早抓小、防微杜渐,运用监督执纪“四种形态”,对苗头性、倾向性问题及时提醒纠正。通过深入的纪律教育和警示教育,广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的思想防线进一步筑牢。全区上下求真务实、清正廉洁的风气更加浓厚,干事创业的环境更加优化,风清气正的政治生态持续巩固发展,为各项事业的健康发展提供了坚强的纪律保障。
总的来看,这次学习教育主题鲜明、重点突出、措施扎实,达到了学思想、强党性、重实践、建新功的目的。这些成绩的取得,是上级党委正确领导、有力指导的结果,是全区各级党组织精心组织、扎实推进的结果,更是全区广大党员干部群众积极参与、共同努力的结果。在此,我代表区委,向全区各级党组织和全体党员干部,以及关心支持我们工作的同志们,表示衷心的感谢!
二、正视不足,清醒认识存在的问题和面临的挑战
在肯定成绩的同时,我们也要本着对自己负责、对事业负责、对人民负责的态度,清醒地看到学习教育中还存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。对照上级的要求和群众的期盼,主要体现在以下几个方面:
一是学习转化的深度和广度仍需拓展。部分单位和干部在理论学习上还存在“浅尝辄止”的现象,对党的创新理论的时代背景、科学体系和精髓要义理解得不够系统、不够透彻。学用结合不够紧密,运用新思想新理论指导实践、破解发展难题的能力还有待进一步提高,学习成果向工作实效转化的“最后一公里”有时还不够顺畅。
二是工作推进的均衡性和协同性有待加强。从全区范围看,学习教育的进展和成效还存在一定的不平衡性。个别单位存在“上热下冷”、层层递减的现象,压力传导不够到位。部门之间的协同联动、合力攻坚的机制还不够完善,在一些跨领域、跨部门的复杂问题上,尚未完全形成“一盘棋”的工作格局。
三是整改整治的彻底性和长效性有待巩固。虽然我们下大力气查摆和整改了一批问题,但一些深层次的矛盾和顽固性的问题还没有从根本上得到解决。有的问题整改满足于“头痛医头、脚痛医脚”,举一反三、建章立制不够,常态化、长效化的制度机制尚未完全建立起来,存在问题反弹回潮的风险。
四是群众参与的广度和深度仍有空间。在学习教育评估环节,虽然我们采取了多种方式听取群众意见,但发动群众参与的渠道还可以更宽、方式还可以更活。如何更好地将群众的评价作为检验我们工作成效的“试金石”,如何建立更加便捷高效的群众反馈机制,是我们下一步需要认真研究和解决的课题。
这些问题,既有客观因素,也有主观原因,反映出我们的工作还有短板、作风还不够扎实。我们必须高度重视,以“不贰过”的决心,认真加以研究,采取有力措施,切实予以解决。
三、巩固成果,奋力谱写*区高质量发展新篇章
学习教育有期限,但践行初心、担当使命没有终点。总结不是终点,而是新的起点。全区各级党组织和广大党员干部要把学习教育的成功经验坚持好、运用好,把形成的良好态势巩固好、发展好,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,推动*区各项事业不断开创新局面。
第一,必须在深化理论武装上慎终如始、常抓不懈。思想是行动的先导,理论是实践的指南。要把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为一项长期政治任务,建立健全常态化、长效化的学习机制。要继续发挥区委理论学习中心组的示范引领作用,带动全区各级党组织持续在学懂弄通做实上下功夫。要坚持读原著、学原文、悟原理,及时跟进学习_总书记最新重要讲话和重要指示批示精神,深刻把握其核心要义和实践要求,真正做到学思用贯通、知信行统一,不断提高运用党的创新理论解决实际问题的能力和水平。
第二,必须在服务中心大局上主动作为、奋发有为。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,也是 ……
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