【提纲】一、深化认识、提高站位,强化教育为本的思想共识。一要沉下心。二、聚力攻坚、脚踏实地,进一步深化教育_改革。一是大力支持民办教育发展。二是大力发展职业教育。三是积极推进教学_改革。三、强化保障、协同配合,共创服务师生的教育环境。一要改善教育的投资环境。二要改善办学条件。三要改善教师的待遇。
索“名校办民校”、“公办教育集团”、“教育股份制”等多元化办学模式,形成政府办学为主体、公民办学校共同发展的新格局。坚持民办教育与公办教育在评优、树模、争创先进、升级达标等方面同等对待,一视同仁,营造政府部门齐抓共管民办教育、社会各界关心支持民办教育的氛围。
二是大力发展职业教育。当前和今后一个时期,要进一步加大职业教育发展,促进职教与普教协调发展。要推进_机制创新,形成多元化办学格局,积极办好公办职业院校,大力发展民办职业教育,充分发挥企业、行业和社会力量举办职业教育的积极性。要以就业为导向,提高职业院校办学水平和质量,注重学以致用,突出学生的动手能力和职业技能训练。职业教育要面向企业,培养企业需要的人才。要重视发展面向
农村的职业教育,提高广大农民的职业技能和转移就业能力。
三是积极推进教学_改革。当前我国经济发展迅速,相关产业迅猛发展,教育旧_逐渐不适应现代发展趋势,而且已经出现诸多问题。教育_改革势在必行。如深化教育科研_改革,建立激励机制,推动教育科研加快发展;深化学校内部管理_改革,建立现代学校管理制度;推进教育经费分配制度改革,转变公共教育经费的传统分配方式,深入推行“教育券”制度等,以改革增强教育自身的发展活力。希望全县广大教职员工,能够一如既往地勤奋工作、甘为人梯,为*教育事业的发展做出更大的贡献;
三、强化保障、协同配合,共创服务师生的教育环境
一要改善教育的投资环境。在对教育的投入上我们与发达国家相比相差相当悬殊。据有关的资料记载,我们人均对教育的投入是*美元,而世界的平均水平是*美元。为什么教育资金不足,为什么发展教育资金捉襟见肘,我们的投入还没有上去。尽管我们确定了教育优先发展的战略地位,但是由于受经济能力的制约,其中的投入就看出不足了。在这种情况下,我们就要创造一县一乡投入方面的小气候,要采取多种渠道吸引社会的投入,国家的投入是有限的。今年高中采取*运作,走*化之路,引资*万元,建立了教学楼,宿舍楼,大家原来非常担心的高中办学载体不足问题得到解决。如果我们等下去,国家什么时候能给一个县投*万元。我们的第一中学也是如此,采取置换的办法,使办学载体得到解决。同时也解决了大修厂人员安置问题。所以,必须广开渠道,吸引投资增加投入,这个方面不应有定势,只要是对××发展有利的,我们就要放心、放手、放胆的上下齐干。我们必须做好思维定势的转变。我们这种置换投入的办法在南方早已成为现实了。只是我们孤陋寡闻,所见甚少,所以才战战兢兢,如履薄冰。按“三个有利于”的标准,凡是有利于××教育事业发展的任何一项投入,只要是不违法,我们都要大胆褒奖。
二要改善办学条件。要有计划地改善维修农村旧校舍和危房。各个部门,特别是
财政和教育部门要主动向上争取,也可以采取象一中,高中的办法,来解决学校的房舍问题。我们要在改善教学房舍条件方面下一番功夫,大家要多想办法,多出些主意,多做些联络工作,争取在三年左右时间把办学条件提高一步。如果条件具备的话,我们要跻身于全省全市先进行列。
三要改善教师的待遇。尊重知识,尊重人才不应是句空话。仅仅用教师的职业的神圣的,是光荣的,是伟大的,用这些话对待教师,大家不会感兴趣,也很不公平。我们的教师很清贫,很清苦。可以说,很多人才都蕴藏在教师这支队伍中。前些年,我们的领导干部多数都是从教师这支队伍中提拔起来的 ……