关于在***局党员中?开展**学习教育的工作方案

为深入学习贯彻《》，根据《***》相关要求，结合我局实际，现就在***局党员中开展**学习教育制定如下工作方案。
一、目标要求
坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习《》，深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违_纪问题危害性的认识，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，不断强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，做到学纪、知纪、明纪、守纪，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终保持忠诚干净担当。推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，确保全党自觉同以_同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。
二、工作安排
党纪

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流学习体会。基层党组织书记在深入学习思考的基础上，结合实际讲1次党课。运用共产党员网、远程教育平台和“党课开讲啦”等载体，组织党员开展在线学习。
5.党员领导干部带头学。各级领导班子和党员领导干部要以身作则、以上率下，示范引领、带头学习，充分发挥领学带学促学作用。要带头参加组织关系所在党支部的学习，到所联系党支部参加1次学习交流。
（二）坚持以案促学，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏
1.召开警示教育会。紧密结合党员领导干部违纪违法典型案例，召开警示教育会，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，推动全中心党员干部以案为鉴、警钟长鸣。
2.开展警示教育。结合开展“明方向、立规矩、正风气、强免疫”专题纪律教育，组织党员、干部学习观看省、市纪委机关编印和制作的领导干部违纪违法警示录、忏悔录以及警示教育片等，及时通报典型案例，强化警示震慑，推动以案促改、以案促治。各级党组织结合实际，深入挖掘本部门警示教育资源，深刻剖析违纪典型案例，通过组织党员、干部观看警示教育片、学习警示录和忏悔录、参观警示教育基地等方式，用身边事教育身边人，增强警示教育的针对性、实效性。
3.开展廉政谈话。紧盯重点对象、关键岗位、重要节点，及时开展廉政谈话提醒。学习教育期间，分别对党组织书记、纪委书记（纪检委员）、组织委员开展1次集体谈话。完善“1+2+N”（“1”即党章，“2”即党内政治生活准则和纪律处分条例,“N”即任职相关政策法规）谈话制度，对新提拔重用领导干部，在任职谈话时进行任职考学和党纪教育。加大对年轻干部的廉政提醒力度，党委书记对新进领导班子的年轻干部进行谈话，督促扣好廉洁从政“第一粒扣子”。
（三）坚持以训助学，深化《》理解运用
1.开展《条例》宣传解读。组织党员认真学习中央媒体刊发的《》学习解读文章。统筹用好报刊、广播电视、网络、新媒体等渠道，用好河南干部网络学院、党员教育信息化平台、“学习强国”学习平台，对《》进行解读阐释。
2.开展党员干部纪律培训。充分发挥公路党校阵地作用，加强对基层党员干部的纪律培训。运用干部网络培训平台覆盖广、便捷化的优势，学习《》网络课程。
民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻《》情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。
三、组织领导
全市学习教育在市委领导下进行，成立工作专班承担具体工作，抓好统筹协调。
（一）高度重视，落实主体责任。党委要坚决扛起主体责任，把开展学习教育作为重要政治任务，认真谋划安排，精心组织实施。各级党组织主要负责同志要亲自谋划、靠前指挥，切实履行第一责任人职责。党员领导干部要带头学习、作出表率。党组织书记和纪委书记（纪检委员）要先学一步、学深一层。上级党组织既要抓自身又要抓下级，一级做给一级看、一级带着一级学，推动学习教育出实效、见成效。
（二）全程督导，有效传导压力。党委要把党纪学习教育开展情况纳入督查内容，有效传导压力、激发动力。党委工作专班采取专项调研、随机抽查等方式，动态掌握学习教育进展情况，及时发现和解决存在问题，推动学习教育走深走实。基层党组织要对所辖党支部 ……

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