【提纲】一、指导思想。二、工作目标。一是学纪。二是知纪。三是明纪。四是守纪。三、主要工作任务。（一）加强组织领导，提升学习质效。（二）加强宣传教育，营造良好氛围。（三）加强监督检查，做好贯彻落实。四、工作步骤。（一）启动阶段（3月下旬）。三是群众代表座谈会，征集群众最反感的作风问题作为学习重点。（二）学深阶段（4月）。一是坚持每日“三个一”。二是开展情景教学周活动。三是开展家庭助廉日活动。（三）查摆阶段（5月）。一是坚持开门纳谏。二是做到五查五看。三是开展案例大讨论。（四）整改阶段（6月）。一是坚持挂牌督办。二是开展制度补丁行动。三是开展作风评议月活动。（五）巩固阶段（7月）。一是强化长效机制建设。二是举办成果擂台赛。三是开展回头看行动。五、工作要求。（一）提高站位，加强领导。（二）统筹协调，融合贯通。（三）及时总结，强化成效。
心组学习内容，深入开展学习研讨，带动全系统掀起学习贯彻高潮。四是将《中央八项规定》学习纳入“三会一课”重要内容，至少开展1次学习讨论，积极开展支部书记讲党纪、纪检委员讲案例、普通党员谈
体会等活动。五是青年理论学习小组要围绕《中央八项规定》学习至少开展1次座谈交流，至少开展1次青年研学活动，引导青年干部认真学习《中央八项规定》，坚持边学习、边思考、边
总结，推动扣好廉洁从政“第一粒扣子”。
（二）加强宣传教育，营造良好氛围。一是利用局网站、微信公众号、宣传展板等宣传阵地和载体，及时转发“一起学《中央八项规定》”“明纪释法”等中央纪委权威解读文章和H5视频。二是用好警示教育资源，用身边人身边事教育干部职工强化纪律规矩意识，自觉筑牢拒腐防变防线。三是创新用好宣传阵地，及时分享宣传系统内学习《中央八项规定》的动态、做法、经验、成果，引导党员干部加强个人自学，促进《中央八项规定》学习入脑入心。
（三）加强监督检查，做好贯彻落实。驻局监察组要在学习宣传《中央八项规定》上做表率、在贯彻落实《中央八项规定》上下功夫，按照《中央八项规定》确定的指导思想、原则、处分运用规则等开展工作，精准执纪、严格履职，深化运用监督执纪“四种形态”，不断提高纪法掌握运用能力。并适时组织开展《中央八项规定》学习情况检查，通过在线测试、座谈交流等方式，了解学习进展，发现存在问题，督促整改落实。
四、工作步骤
（一）启动阶段（3月下旬）。开好三个会。一是动员部署会传达中央精神，用方言土语讲清“为啥学”；二是专题
党课由书记带头讲，结合单位近年违规案例敲警钟；
三是群众代表座谈会，征集群众最反感的作风问题作为学习重点。
（二）学深阶段（4月）。一是坚持每日“三个一”。晨会读一则规定原文，午休看一个警示案例，下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。
二是开展情景教学周活动。组织“假如我是办事群众”换位体验，模拟超标接待现场查问题，到红色教育基地感悟初心。
三是开展家庭助廉日活动。撰写“清廉家书”，家属参与签订作风建设承诺书。
（三）查摆阶段（5月）。一是坚持开门纳谏。设置“刺耳意见箱”，邀请服务对象列席组织
生活会，公示近三年三公经费接受监督。
二是做到五查五看。查报销凭证看是否超标，查会议记录看是否务实，查
调研报告看是否深入，查投诉台账看是否整改，查考核指标看是否掺水。
三是开展案例大讨论。解剖本单位典型案例，让当事人现身说法，新提拔干部谈廉政风险点。
（四）整改阶段（6月）。一是坚持挂牌督办。建立“作风问题整改清单”，班子成员认领顽疾，在公告栏晒进度。
二是开展制度补丁行动。修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。
三是开展作风评议月活动。实施“窗口单位群众打分”“机关科室互评”，结果与评优挂钩。
（五）巩固阶段（7月）。一是强化长效机制建设。建立新任职干部“作风第一课”，重要节日前发送“廉洁提醒包”。
二是举办成果擂台赛。举办“作风建设微创新”评选，汇编《我们身边的作风故事》。
三是开展回头看行动。随机抽查整改情况，对反弹问题启动问责，形成专题评估报告。
五、工作要求
（一）提高站位，加强领导。各部门要深刻认识学习党规党纪的重要性，把 ……
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