县市政协机关党组成员关于2024年度民主生活会个人对照检视发言材料

县市政协机关党组成员关于2024年度民主生活会个人对照检视发言材料
根据党中央和省委、市委关于召开2024年度民主生活会的安排部署，我高度重视，认真对照具体要求，紧扣本次民主生活会主题，严格对标对表，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，围绕“四个带头”，结合政协机关工作实际，深入查找自身存在的问题和不足，深挖问题产生根源，全面抓好整改提升。现将对照检查情况汇报如下：
一、存在的突出问题
（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治敏锐性有待提高。在面对复杂多变的社会思潮和网络信息时，未能及时准确地识别其中的政治风险。如在某网络平台出现一些对政协工作的片面解读和不实信息时，未能第一时间敏锐察觉其可能带来的不良影响，也未及时采取有效的应对措施，导致部分委员和群众产生了误解，在一定程度上影响了政协工作的公信力。二是贯彻决策部署不够坚决。在落实党中央和上级党组织关于政协工作的决策部署时，有时存在打折扣、搞变通的情况。如在推进政协协商民主向基层延伸的工作中，虽然制定了相关方案，但在实际执行过程中，因遇到一些困难和阻力，没有全力以赴地去推动落实，导致工作进展缓慢，未能达到预期目标。据调查，有部分基层政协联络点反映，相关工作推进力度不够，影响了基层政协协商民主的有效开展。三是维护团结统一意识不够强。在工作中有时过于关注自身分管

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在短时间内取得明显的活动效果，更多地选择了一些形式较为新颖但缺乏深度和持续性的活动，而对一些能够长期提升党员素质和支部凝聚力的基础性工作重视不够，不利于机关党建工作的长效发展。
（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是管党治党责任落实不够有力。作为机关党组成员，在履行管党治党责任方面还存在一些薄弱环节。对机关党员干部的教育管理不够严格，存在重业务、轻党建的现象。如在组织人事工作中，更多地关注干部的业务能力和工作业绩，而对其思想政治素质和廉洁自律情况的考察不够深入全面，导致个别干部出现了一些违规违纪行为。二是纪律教育效果不够明显。在开展纪律教育活动时，方式方法较为单一，缺乏吸引力和感染力，导致教育效果不够理想。如在组织学习党纪党规时，多采用集中学习和传达文件的方式，缺乏生动的案例分析和互动交流，党员干部的参与度不高，对纪律规定的理解和认识不够深刻。据问卷调查显示，有近50%的党员干部认为现有的纪律教育方式需要改进，以增强教育的实效性。三是络空间管理不够规范。对党员干部在网络空间的言行规范不够重视，缺乏有效的管理和引导。如在政协委员工作委员会组织的网络议政活动中，部分党员干部的发言不够严谨，存在一些不当言论，影响了政协组织的形象。而在日常工作中，对党员干部网络行为的监督检查也不够及时，未能及时发现和纠正一些潜在的问题。
（五）围绕本领域违纪行为典型案例剖析。一是案例背景及经过。在政协系统曾发生过一起某基层政协委员违规接受企业宴请并收受礼品的违纪事件。该委员在参与经济委员会组织的企业调研活动后，多次接受企业的宴请，并收受了价值不菲的礼品。这一行为严重违反了政协委员的廉洁自律规定和中央八项规定精神，在社会上造成了不良影响。二是主观因素剖析。从主观上看，该委员自身廉洁自律意识淡薄，缺乏对党纪国法的敬畏之心。在利益诱惑面前，未能坚守底线，丧失了政协委员应有的政治觉悟和道德操守。同时，也反映出其个人价值观出现了偏差，过于追求物质享受，忽视了自身的社会责任和形象。如在接受调查时，该委员承认自己存在侥幸心理，认为偶尔接受宴请和礼品不会被发现，没有充分认识到问题的严重性。三是客观因素剖析。从客观方面来看，一方面是监督管理机制不够完善，对政协委员在调研等活动中的行为规范不够明确具体，导致部分委员对一些行为的边界认识不清。另一方面，组织对委员的教育引导不够深入，未能使其充分认识到廉洁自律的重要性和必要性。如在调研活动前，虽然对相关纪律进行了强调，但缺乏具体的案例警示教育，导致委员对纪律的重视程度不够。四是自身差距不足反思。通过对这一典型案例的剖析，我深刻认识到自身在工作中存在的差距和不足。在对委员的教育管理方面，虽然制定了一些规章制度，但在落实执行上还不够严格细致，对委员的思想动态和行为变化关注不够及时。在廉洁自律教育方面，教育方式不够灵活多样，未能真正触及委员的思想深处，使其形成自觉的廉洁意识。同时，在监督检查机制建设方面，还需要进一步加强和完善，确保能够及时发现和纠正委员的违规违纪行为，维护政协组织的良好形象。
二、产生问题的原因分析
（一）思想认识不够深刻。一是理论学习重视不够。对政治理论学习的重要性认识不足，没有将其作为首要任务来抓，导致学习的主动性和自觉性不够。在日常工作中，更多地关注业务工作的完成情况，而忽视了理论学习对提高政治觉悟和工作能力的重要作用。据调查，有部分机关干部认为理论学习是软任务，不如业务工作重要，这种错误认识在一定程度上影响了理论学习的效果。二是党性修养锻炼不足。在长期的工作中，没有始终如一地坚持党性修养的锻炼，导致党性观念有所淡化。在面对各种利益诱惑和复杂的工作环境时，容易受到外界因素的影响，不能坚定地站在党的立场上思考和处理问题。如在一些涉及个人利益的决策中，有时会出现犹豫不决的情况，未能充分体现党员的先进性和纯洁性。三是宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识不够强烈，在工作中没有充分考虑到人民群众的利益和需求。如在组织政协委员调研时，有时会更多地关注调研成果对政协工作的推动作用，而忽视了调研成果对解决民生问题的实际意义，导致政协工作与群众的期望存在一定差距。
（二）工作作风不够扎实。一是责任心不够强。对工作缺乏高度的责任感和敬业精神，在工作中存在敷衍了事、得过且过的心态。如在负责机关组织人事工作时，对干部的选拔任用和考核评价工作不够认真细致，导致一些优秀干部未能得到及时发现和任用，影响了干部队伍的积极性和创造力。二是工作态度不够端正。在工作中存在浮躁情绪和急功近利的思想，缺乏脚踏实地、埋头苦干的精神。如在推进党风廉政建设工作时，为了尽快取得成效，采取了一些表面化、形式化的措施，而忽视了制度建设和长效机制的建立，导致党风廉政建设工作缺乏坚实的基础。三是调查研究不够深入。在工作中缺乏深入基层、深入群众的调查研究 ……

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