【提纲】一、要提高站位,当团结干事的表率。一要提高政治站位。二要珍惜集体荣誉。三要严格遵章守纪,用严明的纪律保证工作的落实和推进。二、要坚持学习,当学以致用的表率。三、要锤炼党性,当思想纯洁的表率。四、要锐意进取,当激情创业的表率。五、要公平正义,当秉公用权的表率。六、要严以律己,当清正廉洁的表率。七、要心存敬畏,当服务群众的表率。
地位升高、权力增大、事务繁杂而放松学习、放弃学习。
要把学习作为一种职业、一种事业、一种修养、一种品格,不断提高学习的自觉性、主动性:要紧跟时代步伐,认真学习_中国化的先进理论;要通过着眼于解决改革发展稳定中实际问题的学习,把学习的
体会和成果转化为真抓实干的工作本领,转化为适应_新任务新要求的执政水平,从而永葆党员领导干部的先进性,不断迎接新挑战、接受新考验、完成新使命。
三、要锤炼党性,当思想纯洁的表率。_政党与其他政党相比较,一个重要特征就在于其纯洁性。列宁指出:“我们的任务是要维护我们_坚定性、彻底性和纯洁性”。_同志强调:要把党建设成“一个有纪律的、思想上纯洁的、组织上纯洁的党”。__在__第十五次集体学习时强调:“我们党作为百年大党,如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政,是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。”这些阐述表明一个主题:_人,特别是_领导干部一定要坚守_人的精神家园,始终坚持做思想纯洁的忠实践行者。新形势下,社会纷繁复杂,各种错误思想的侵蚀、不良风气的影响、形形色色的诱感无所不在,有些同志思想空虚,精神萎摩,意志衰退。一些腐败分子同时具有多种违纪违法行为,集思想上蜕变、经济上贪婪、生活上腐化于一身。大量事实证明,思想不纯洁,必然导致理想信念动摇,党性观念淡化,道德修养滑坡,言行举止失范。党员领导干部必须锤炼思想纯度,守住思想阵地,净化心灵天空,要经常用党规党纪来对照,看自己所思所想是否符合党员标准;要经常用各级的指示来对照,看自己所作所为是否背离组织要求;要经常用反面典型事例来对照,看自己所求所盼是否体现纯洁高尚,努力把人生欲望、生活情趣打造成一种文化品格、一种政治品质。
四、要锐意进取,当激情创业的表率。__强调,_以来,我们党解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。当前,我们绝大多数党员干部保持了良好的精神状态,但还有一部分人满足于已有的成绩,不思进取;一些同志对问题视而不见,麻痹懈怠,缺乏危机感,这是一种非常危险的倾向。“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,我们要清醒地认识到,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要全体_员长期坚持不懈的努力奋斗。随着近年我市交通区位被逐步边缘化,发展追兵越来越近,发展压力越来越大的现实,同志们要增强忧患意识,戒骄戒躁、艰苦奋斗,始终保持开拓进取、顽强拼搏的昂扬锐气,永不懈怠,奋力推动我市实现高质量跨越式发展;必须把“勇于担当”四个字刻在心中,付诸在行动上,坚决破除求稳怕乱、安于现状、无所作为的思想。今年省纪委提出了“推动发展不力和制度执行不力也是违纪违法”的理念,这就要求我们党员领导干部要坚决克服“碰到问题就躲,见到困难就推,遇到矛盾就绕”的不良倾向,要善于摸实情、戒浮戒懒、戒拖戒庸,敢于讲实话,勤于办事实,敢想、敢干、敢闯、敢试、敢冒、敢于负责,做到大事面前敢担当,面对矛盾不回避,以只争朝夕的精神忘我工作,以敢于负责的气魄开拓进取。
五、要公平正义,当秉公用权的表率。古往今来,凡是身后留下千古英名、贏得百姓口碑的,都是自强不息、清明公正的廉吏贤臣。包拯万世称颂、于谦人口皆碑,都是大公无私精神的写照。“胸中装满群众、以点点滴滴造就非凡”孔繁森式的干部臧金贵,“一心为民、艰苦奋斗,坚持原则,慎用权力”的杨善洲,“做官先做人、万事民为先”的郑培民,他们之所以得到人民群众的尊崇与拥戴,与他们秉公用权、一心为公是密不可分的。领导干部必须做到公道正派,谋事不谋权、直言不妄言、尽责不推责、正气不俗气,不为利害所扰、不为甜言所惑、不为人情所困、不为威吓所惧。要牢记自己的身份,躬身做官、挺腰做人、俯首干事。要坚持言行一致的思想标准,说话口心一致,办事知行统一,为人表里如一,以谈工作实实在在,讲成自觉维护社会公平与正义。
六、要严以律己,当清正廉洁的表率。所谓“廉”就是廉洁奉公、两袖清风,就是干干净净做事。马克思曾说过:“廉洁奉公是_美德”。事实证明,民不服我能而服我公,吏不畏我严而畏我康。廉洁方能聚人,律己方能服人。美国前总统尼克松在他所著的《六次危机》一书中写到:“如果你想以政治为职业,你就必须像金鱼缸中的一条小金鱼,无论从哪一个角度看,你的个人生活都应该是透明的,无懈可击的”。_曾经说过:“_员谨小慎微不好,胆子太大也不好。一怕党、二怕群众、三怕民主党派,总是好一些。”“心底无私天地宽”,领导干部光明磊落就应该不怕监督:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,领导干部想减少失误,就应该欢迎监督;“兼听则明、偏信则暗”,领导干部想提高决策水平,就应该渴求监督。能否主动自觉接受监督,是党员领导干部胸怀广狭、能力强弱、情操高低的分水岭,是检验党性的试金石,领导干部 ……