党员干部2024年参加市委党校个人党性分析材料

党员干部2024年参加市委党校个人党性分析材料
根据《关于组织召开2024年度全市机关党组织书记抓党建述职评议会和开展基层党组织书记党性分析的通知》要求，本人围绕“学习党的二十届三中全会精神、践行新时代党的使命宗旨、推动本单位本领域工作高质量发展”这一主题，深入查摆自身存在的问题，深刻剖析问题根源，明确努力方向和整改措施，形成如下党性分析材料。
一、学习情况
（一）加强学习，夯实党性修养。把学习党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，做到全面系统学、及时跟进学、联系实际学，在深学细悟中坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。积极参加市委组织的集中轮训，聆听专家学者辅导授课，系统学习党的二十届三中全会精神，深刻领会党的百年奋斗的光辉历程和重大成就，深刻把握_中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深刻理解中国式现代化的中国特色、本质要求和必须牢牢把握的重大原则。同时充分利用网络平台，在手机上下载了“学习强国”，利用碎片化时间加强日常学习，截止目前，“学习强国”APP积分排名1696名。
（二）锤炼党性，强化政治定力。坚持以党的二十届三中全会精神为指引，始终把旗帜鲜明讲政治作为根本要求，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执

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接访群众来信来访，及时处理答复群众反映的问题诉求；五是严格落实党风廉政建设责任。认真履行党风廉政建设第一责任人职责，严格执行中央八项规定及其实施细则精神和廉洁自律各项规定要求，自觉接受党员和群众监督。
（二）勇于担当作为，推动教育高质量发展。始终坚持把教育摆在优先发展的重要位置，紧紧围绕办好人民满意教育这个目标，不断深化教育改革创新。一是指导学校党组织换届工作。严格按照《中国共产党章程》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等有关规定要求及程序指导*中学党支部换届选举工作；二是推动“双减”政策落实落地。积极探索课后服务多种模式和路径，组织开展教师技能大赛和学科优质课评选活动等不断提升课后服务质量水平；三是促进民办教育规范发展。持续规范民办义务教育招生秩序、教学管理行为及财务管理行为等；四是抓好校园安全稳定工作。联合相关部门常态化对校园周边环境进行综合整治与管理；五是全力做好省一级达标复评工作。成立工作领导小组制定印发《*市教育局迎接省一级达标复评实施方案》，对照《省级标准化学校评估指标体系（试行）》逐条逐项梳理汇总存在问题并建立台账限时完成整改落实工作任务，制定印发《*市主城区中小学幼儿园学位建设三年行动计划（2023－2025年）》等文件合理规划布局调整中小学校幼儿园布局优化教育资源配置。
（三）严守纪律规矩，保持廉洁本色。始终坚持将纪律规矩置于首位，持之以恒地推进正风肃纪反腐，坚决纠治“四风”。具体举措如下：一是严格遵守党的政治纪律和政治规矩。我们需认真贯彻民主集中制，执行“三重一大”集体决策制度，严格遵循程序请示报告事项，自觉维护班子团结，严肃党内政治生活，共同营造风清气正的政治生态。二是坚决反对腐败行为。我们要深入学习《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》等法律法规，坚定不移地将全面从严治党向纵深推进，实现不敢腐、不能腐、不想腐的有效衔接，以遏制腐败现象的滋生。三是坚持正确的用人导向，激励干部担当作为。我们始终致力于选拔忠诚干净担当的干部，建立健全激励机制和容错纠错机制，以充分调动干部干事创业的积极性和创造性，不断激发党员干部的内生动力与活力。四是以身作则，管好家人亲属和身边工作人员。我们要严格遵守法律法规，廉洁齐家，树立良好家风。同时，严格执行领导干部个人有关事项报告制度，加强对亲属子女和身边工作人员的教育、约束和监督管理，防止他们利用职权谋取非法利益，杜绝违纪违法行为的发生。五是严格遵守中央八项规定精神和廉洁自律各项规定要求。我们要自觉接受党员和群众的监督，持续改进工作作风，严防形式主义和官僚主义的滋生蔓延，以巩固风清气正的政治生态。
（四）坚持民主集中制，提升班子整体合力。坚持民主集中制，执行议事规则，提升领导班子凝聚力。加强团结协作，营造和谐氛围，相互支持，形成合作局面。发挥桥梁作用，协调关系，调动委员积极性，提高决策能力。营造风清气正政治生态，执行民主集中制规范，开高质量民主生活会，开展批评与自我批评，增强班子向心力，促进团结友谊，形成工作合力，增强战胜困难的信心和能力。
三、存在问题及原因分析
（一）对于新形势下党建工作所面临的新情况与新问题，研究尚不够深入，尚不能完全适应党建工作的新任务与新要求。因此，亟需加强理论学习和实践锻炼，以提升履职能力和水平；
（二）在党建工作方式方法的创新上，存在不足。工作中常依赖于已有经验，套用现有模式，沿用传统方法手段，未能与时俱进，开拓创新，导致党建工作缺乏生机活力。故需进一步转变观念，创新思维方式，改进工作方法，以提升党建工作质量水平；
（三）对党员的教育管理尚不够经常，常流于形式，未能真正入脑入心。这导致个别党员放松了自我要求，降低了党性修养，动摇了党的理想信念。因此，需进一步加强党员管理教育，强化党员意识，提升党员党性修养，提高党员综合素质能力水平，以确保党员队伍的纯洁性和先进性，并不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力和影响力，以及党的领导水平和执政水平；
（四）在对标对表上级党委政府安排部署的工作任务时，有时预判不足。对可能出现的情况未能提前做出安排，导致工作中偶尔出现被动局面。故需提高站位，立足全局，超前谋划，前瞻部署，科学应对，主动作为，并善于总结工作经验，不断完善工作思路，改进工作方法，以提高工作效率，确保各项工作任务圆满完成并取得实实在在成效；
（五）在工作中，自身主观能动性发挥不够充分。过多地强调了客观因素而忽视了主观能动性的重要性，这在一定程度上影响了工作的推进力度，未达到预期效果。因此，需进一步解放思想，更新观念，开拓创新，勇挑重担，敢于担当，积 ……

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