【提纲】一、深入领悟_法治思想的重大意义和精髓内涵。二、全面系统学习_法治思想,切实把握贯彻落实的关键着力点。一是要把学习_法治思想与党的二十届三中全会精神结合起来。二是要把学习_法治思想与党纪学习教育常态化结合起来。三是要把学习_法治思想与本职工作结合起来。三、深入贯彻落实_法治思想,推动司法工作高质量发展。一是做一名_法治思想的忠实崇尚者。二是做一名_法治思想的自觉遵守者。三是做一名_法治思想的坚定践行者。
学习_法治思想研讨发言材料
_法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果,为新时代全面依法治国指明了方向。通过深入学习,我对_法治思想有了更深刻的理解,也对如何将其运用到实际工作中有了一些思考,在此与大家分享交流。
一、深入领悟_法治思想的重大意义和精髓内涵。党的十八大以来,_总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的深刻洞察力和理论创造力,把马克思主义法治理论作为理论起点、逻辑起点、价值起点,聚焦全面依法治国的时代命题,深入回答了事关我国社会主义法治建设的一系列重大问题。_法治思想的主要方面集中体现为“十一个坚持”,构成了一个富有开创性、实践性、真理性、前瞻性的科学思想体系。这“十一个坚持”不是孤立的,而是相互联系、有机统一的整体。其中,坚持党对全面依法治国的领导是根本保证,为法治中国建
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想是一项长期的政治任务,需要我们持续用力、久久为功。我认为,可以从以下三个方面着手。一是要把学习_法治思想与党的二十届三中全会精神结合起来。三中全会通过的《决定》对完善中国特色社会主义法治体系作出了重要部署,强调要“深化立法领域改革”,“深入推进依法行政”,“健全公正执法司法_机制”。这些部署是对_法治思想的具体落实。我们要深入学习领会全会精神,将其与_法治思想有机结合,在工作中努力贯彻落实。二是要把学习_法治思想与党纪学习教育常态化结合起来。法治建设与党的建设相辅相成。我们要将_法治思想的学习融入日常的党纪教育中,深化对“依法治国”与“从严治党”辩证关系的认识。通过常态化的学习,不断提高党员干部的法治意识和法治素养,推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治氛围。三是要把学习_法治思想与本职工作结合起来。作为XX局工作人员,我们要将_法治思想的学习与具体业务工作紧密结合。在推进公共法律服务体系建设时,要充分体现以人民为中心的理念;在开展法治宣传教育时,要注重提高全民法治观念;在参与多元化纠纷解决机制建设时,要注重法治与德治相结合。努力将学习成果转化为工作思路和具体举措,真正推动法治建设向前发展。
三、深入贯彻落实_法治思想,推动司法工作高质量发展。学习的目的在于应用。我们要把_法治思想作为指导实践、推动工作的强大思想武器,切实将其转化为推进法治中国建设的实际行动。一是做一名_法治思想的忠实崇尚者。无论是推动改革事业还是提升基层治理能力,无论是增进民生福祉还是维护_,都离不开法治的力量。_法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,是马克思主义中国化最新成果,是_新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南。党的十八大以来,我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就,充分展现出_法治思想的强大真理力量、独特思想魅力和巨大实践伟力。作为司法工作者要尤其注重法治思维能力建设,将_法治思想运用到司法工作实践中,增强是非黑白的判断力,尊崇法律、敬畏法律、捍卫法律,为法治中国建设的宏伟目标作出贡献。二是做一名_法治思想的自觉遵守者。法治思维是一种既定的规则性思维,无论在工作还是生活中,我们都要践行_法治思想,牢固树立“规矩意识”,增强刚性约束,心怀敬畏、言行有度,不因个人私利、人情往来违背法律规则,擦亮“明是非”的“慧眼”,守好“知荣辱”的“底线”,言、行、事上都能严格遵照执行法律规则。我们要时刻守好“内心的法律”,坚持以_法治思想为指导,严格按照权限、要求、规则与程序来开展各项司法工作,不断强化社会责任意识,在为大局服务、为人民司法、为法治担当的路上始终保持政治定力、恪守职责使命,主动审视自我的言行、接受人民群众的监督,做一名践行_法治思想的模范。三是做一名_法治思想的坚定践行者。我们要 ……
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