【提纲】一、深刻认识全国教育大会的重大意义。（一）大会站位高远，擘画了教育强国建设宏伟蓝图。（二）大会立意深远，为教育改革发展指明前进方向。（三）大会内涵丰富，为教育事业高质量发展提供行动指南。二、全面系统学习全国教育大会精神。（一）把握精神实质，深刻领会核心要义。一是深刻领会教育强国建设的战略意义。二是准确把握教育强国的科学内涵。三是准确把握教育强国建设的重大关系。（二）创新学习方式，增强学习实效。一是坚持理论联系实际。二是开展集中研讨。三是加强宣传引导。三、全力推动全国教育大会精神落地见效。（一）聚焦立德树人，培养时代新人。一是加强思想政治教育。二是强化实践育人。三是培养创新人才。（二）深化教育改革，提升教育质量。一是推进教育公平。二是提升教学质量。三是推进教育数字化。（三）加强教师队伍建设，夯实事业根基。一是提高教师地位。二是加强师德建设。三是提升教师能力。
为强国建设、民族复兴提供坚实支撑。必须坚定不移推进教育强国建设，为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
二是准确把握教育强国的科学内涵。要深刻理解_总书记提出的“六个力”的丰富内涵，即思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。这“六个力”是教育强国的重要标志，也是我们努力的方向。要围绕这“六个力”深入思考，不断提升教育质量和水平。
三是准确把握教育强国建设的重大关系。要正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。这些重大关系，涉及教育事业发展的方方面面，处理好这些关系，对于推进教育强国建设至关重要。
（二）创新学习方式，增强学习实效。一是坚持理论联系实际。要把学习贯彻大会精神与推动本地区本部门教育改革发展结合起来，找准结合点和切入点，把大会精神转化为推动工作的强大动力。比如，在推进教育数字化方面，可以结合本地实际，探索创新教育教学模式，扩大优质教育资源覆盖面。
二是开展集中研讨。组织教育系统党员干部和教师深入学习讨论，交流学习
体会，分享工作经验，凝聚思想共识。可以采取专题讲座、研讨会等多种形式，深入学习领会大会精神。
三是加强宣传引导。充分利用各类媒体平台，广泛宣传解读大会精神，营造良好舆论氛围。可以组织专家学者撰写系列解读文章，帮助广大教育工作者更好理解把握大会精神。
三、全力推动全国教育大会精神落地见效
（一）聚焦立德树人，培养时代新人。一是加强思想政治教育。坚持不懈用_新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。要创新思政课教学方式，增强思政课的吸引力和感染力。同时，要充分发挥课程思政作用，推动各类课程与思政课同向同行。
二是强化实践育人。注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。组织学生参与社会实践，接受革命传统教育，增强爱国主义情怀。
三是培养创新人才。优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。要注重培养学生的创新精神和实践能力，为国家创新发展培养更多优秀人才。
（二）深化教育改革，提升教育质量。一是推进教育公平。优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、_差距。要加大对欠发达地区的教育投入，提升教育基础设施水平，缩小教育差距。
二是提升教学质量。持续巩固“双减”成果，全面提升课堂教学水平，优化课后服务。要推进课堂教学改革，提高教学效率，激发学生学习兴趣。同时，要完善课后服务体系，丰富服务内容，满足学生多样化需求。
三是推进教育数字化。深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平。要加快教育信息化基础设施建设，推进“互联网＋教育”，促进优质教育资源共享。
（三）加强教师队伍建设，夯实事业根基。一是提高教师地位。提高教师政治地位、社会地位、职业 ……
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