【提纲】一、上半年工作总结。(一)立足主职主责,助力全区发展大局。1、聚焦半年度经济目标,发挥参谋作用。2、聚焦统计产品,发扬工匠精神。(二)扩增量提质量,深挖经济发展潜力。1、谋划增量培育,推进企业纳统。2、紧抓质量_,打造全域闭环。(三)坚持质量为先,抓实抓好五经普工作。1、精心组织培训,提升两员综合素质。2、坚持整体推进,打好经普攻坚战。3、提高标准要求,严控数据质量。(四)夯实统计基础,提升统计服务效能。1、加强部门联动,拓宽服务领域。一是服务企业常态化。二是服务部门特色化。2、强化业务培训,提升队伍素养。(五)严把关口要塞,发挥统计监督职能。1、开展专项治理行动。2、强化统计执法监督。二、下半年工作计划。(一)锚定目标,奋力冲刺全年任务。(二)精益求精,优化统计日常服务。(三)从严从实,抓好统计数据质量。(四)日臻完善,夯实统计基层基础。(五)稳扎稳打,续推经普后续工作。
区统计局2024年上半年工作总结和下半年工作计划
上半年,我局在区委、区政府的正确领导下,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,探索完善统计监督管理制度,依法统计科学规范,牢牢守住统计数据质量生命线;同时,按照上级主管部门部署,高质量高标准开展第五次全国经济普查。
一、上半年工作
总结(一)立足主职主责,助力全区发展大局
1.聚焦半年度经济目标,发挥参谋作用。主动思考、提前谋划,通过提增速、拉动力、预趋势等多个维度,对核心指标、各行业的运行情况进行深度分析预测,在经济运行分析和指标调度过程中,提出科学合理的指导性建议,每月形成主要经济指标预警预测,专报供区领导参阅,为全区巩固优势指标、补足短板指标,寻找科学路径。
2.聚焦统计产品,发扬工匠精神。坚持以时效性为先,利用数据资源优势,反复确认数据准确性,精心打磨表述精准性,及时发布经济数
提质提效。
(三)坚持质量为先,抓实抓好五经普工作
1.精心组织培训,提升两员综合素质。总结前期工作经验,组织师资力量,精心准备培训教材,精准制定培训计划和方案,组织“理论+实操”培训班。截至目前,共开展正式登记“两员”培训3期,参与培训四上单位700余家,“两员”400余人。
2.坚持整体推进,打好经普攻坚战。持续推进“横向到边、纵向到点、任务到项、责任到人”的横纵联动式工作体系,畅通各级沟通交流渠道,保障各项任务顺利完成。紧盯时间节点,已完成对720家一套表单位、8842家非一套表单位、1370家个体经营户样本单位以及15家投入产出调查单位的普查数据登记。
3.提高标准要求,严控数据质量。坚持“即报即审”原则,利用信息化手段,提高审核效率和准确性。建立跨部门数据共享机制,将普查数据与
税务、公安、车管所等部门数据进行比对,有效防止出现漏报、瞒报情况。5月,采用抽查方式,对沈家门街道、展茅街道和东港街道99家普查单位和171家个体经营户进行实地入户检查。
(四)夯实统计基础,提升统计服务效能
1.加强部门联动,拓宽服务领域。一是服务企业常态化。为打造一流的营商环境,注重把深入企业、深入项目作为一项常态化机制来抓,提供精准化服务。
二是服务部门特色化。加强与各经济部门的沟通协作,根据职能分工,开展针对性服务,共抓主要经济指标监测和分析,形成统计精准导航和部门跟踪推进的工作合力,有效提升执行能力。
2.强化业务培训,提升队伍素养。积极对接各镇(街道、管委会),以业务培训为主要抓手,加强对基层统计的服务指导,以统计数字化改革为契机,积极推进统计基层基础规范化建设,全面提升基层统计队伍作风能力。截至目前,共组织各专业培训12次。
(五)严把关口要塞,发挥统计监督职能
1.开展专项治理行动。根据省局要求,认真开展统计执法突出问题自查自纠。同时,将习近平总书记关于统计工作重要讲话指示批示精神和《条例》中关于“统计造假”部分纳入理论学习中心组专题学习内容。严格落实《舟山市**区统计局全面落实防范和惩治统计造假弄虚作假责任制实施办法》等制度,确保各项工作部署到位、责任到位、落实到位。
2.强化统计执法监督。部署全年统计执法
工作计划,公开发布《舟山市**区2024年统计执法检查工作方案》,有序依规开展统计执法检查。截至目前,已执法检查7家,其中,“双随机”执法检查4家,与区市场监管局跨部门联合执法检查3家提高执法人员综合素质和执法能力,积极组织并通过行政执法考试8人。
二、下半年工作计划
(一)锚定目标,奋力冲刺全年任务。对照全年目标精准发力,按照“快”“准”“实”工作导向,强化经济运行监测,做细做实主要指标统计分析。同时,坚持问题导向、紧盯重点领域,针对今年以来经济运行中的薄弱环节和问题困难,深入分析、强化预测预警,助力弱项指标突破回升。
(二)精益求精,优化统计日常服务。立足全区经济社会发展中经济总量、共同富裕等热点难点以及重要行业、重要领域,深入开展
调研,提高统计分析质量。优化统计产品,将时效性和实用性放在重要位置,用品质赢得口碑。
(三)从 ……