【提纲】一、检视存在的问题和不足。（一）开展学习贯彻____思想主题教育方面。一是理论学习的创新性还不够。二是学习的针对性还不强。三是在理论联系实际上下的功夫不够。（二）在执行上级组织决定方面。一是在统筹推动上还存在差距。二是落实上级决策的彻底性还不够。（三）在严格组织生活方面。二是组织活动单一，没有创新三是对老弱病残及困难党员的关心不够。（四）在加强党员教育管理监督方面。一是相识上还有偏差。二是制度执行不严格。三是大局观念还不够强。（五）在联系服务群众方面。一是宗旨意识树得还不牢固。二是群众诉求解决的还不够到位。三是与群众互相沟通的不够。（六）在抓好自身建设方面。一是作风建设没有压实。二、产生问题的原因剖析。
村支部委员会学习贯彻____思想主题教育专题组织生活会支部班子检视问题清单
根据_及省、州、县《关于第二批
主题教育单位基层党组织召开专题组织
生活会和开展民主评议党员的通知》等文件精神，xx村支部委员会在专题学习__在__专题民主生活会上的重要讲话精神、__关于_建设的_想和党章等的基础上，对照党章规定的党支部职责，紧扣学习贯彻____思想主题，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深刻把握__关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标、完成巡视
织的主观能动性发挥的还不够。
（三）在严格组织生活方面。一是组织生活开展不严密；
二是组织活动单一，没有创新；三是对老弱病残及困难党员的关心不够。
（四）在加强党员教育管理监督方面。一是相识上还有偏差。有时认为平常都能自学，觉得组织学习是多此一举，一些党员受“理论学习是软任务”思想的影响认为学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论；
二是制度执行不严格。党员积分制行不严，给学习管理带来确定的难度。个别党员对理论学习存在偏差，缺乏学习主动性，把学习变成了一种负担，所以出现学习不参加、请假等现象。
三是大局观念还不够强。在集体协商探讨时，党员提出的看法较少，缺乏整体观念，这在确定程度上影响了集体协商的质量和效果。
（五）在联系服务群众方面。一是宗旨意识树得还不牢固。与群众联系的还不够紧密，在思想上、行动上树立起一心一意为人民服务的宗旨意识有待进一步增加。深化群众
调研还不够主动深化，虽能够主动抽出时间到群众中调研，有意接触群众，了解真实状况，但调查探讨针对性不强，对群众具体困难驾驭还不细、不全。
二是群众诉求解决的还不够到位。对群众的诉求深化探讨的不够，解决的不到位，还没有做到时刻站在群众的角度思索问题，探讨工作，确定程度上影响了群众对党支部的认可程度。
三是与群众互相沟通的不够。真正与群众谈心交心不够。
（六）在抓好自身建设方面。一是作风建设没有压实。在作风整治转变工作中还存在着重部署、轻落实的问题有些工作在落实过程中跟得不紧、督的不严。二是斗争精神还不坚强，班子成员间的沟通交流不够充分，开展谈心谈话不够经常，提出的问题不够深刻，班子成员相互之间讲优点多、提期望多，相互批评时讲工作问题多，讲思想问题少。
二、产生问题的原因剖析
(一)理论武装不够深入。对____思想领悟还不通透，集中学习的多，个人自学的少，被动学习得多，主动学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，没有做到往深里走、往心里走、往实里走。
(二)党性修养有所放松。班子的思想境界、政治素养距离镇党委和群众要求还有一定差距，班子成员充电补钙不够经常，理论学习和自我更新有所放松，担当意识、斗争精神和艰苦奋斗的劲头有所减退。
(三)
工作作风不够扎实。工作中时常强调客观因素，找主观原因比较少，一定程度存在求稳怕乱思想，对于新出现的问题习惯于用旧思维老办法解决，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，没有及时提升班子的工作能力和创新水平，工作标准不够高。三、下一步整改措施
(一)强化理论学习。抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词，坚持将学习贯彻落实____思想置于首要位置，把学习作为提高政治站位，强化履职能力的重 ……
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