领导干部为党员讲党课时，应当把____思想及学习
体会作为首要内容。
3.把学习贯彻____思想作为第一位任务，制定学习计划，细化学习专题，集中学习研讨，落实学习措施。
4.严格学风要求，建立健全并严格执行学习考勤、学习记录、学习通报等制度，构建党员干部自觉学习、深入学习、持久学习的长效机制。
党员干部在集体学习的同时，应当结合岗位职责，突出学习重点，加强个人自学，原汁原味研读、悉心领会，重点学好用好_
_报告和《_谈_理政》第一卷、第二卷、第三卷以及《____思想学习纲要》等_审定的学习教材。
第二阶段：广泛宣传阐释
1.以____思想为重点，通过信息上报、投送征文稿件等形式，开展多角度、全方位、立体化的宣传报道，用____思想统一思想、凝聚力量。
2.党员领导干部带头学、带头讲、讲清楚、说明白，让老百姓听得懂、能领会、可落实。结合
脱贫攻坚和城乡结对工作，组织开展“送理论进基层”宣讲活动，推动____思想进企业、进
农村、进机关、进校园、进社区。
第三阶段：坚决贯彻落实
1.班子成员应当围绕学习____思想，结合分管工作，到基层一线开展调查研究。
调研既要到工作开展好的地方去
总结经验，更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去全面深入了解情况，研究解决问题，谋实思路举措，更好指导发展、推动工作。
2.应当全面对标____思想，结合实际，全面审视工作思路和目标路径，深入研究贯彻落实举措，把____思想转化为科学思路、政策措施和工作成果，做到思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决。
3.制定学习贯彻工作方案,制定学习计划安排，将任务举措逐项分解，落实到具体部门和人员，压紧压实责任，以钉钉子的精神狠抓工作落实，确保各项举措落到实处、见到实效，确保____思想不折不扣贯彻到位。
4.抓好建章立制，坚持用____思想指导政策制定和制度建设，及时总结固化好的经验做法，推动____思想政策化、制度化、法治化。
5.充分利用___ ……
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