【提纲】一、进一步完善特殊教育体系。二、持续推动资助政策落实。一是探索建立国家助学贷款“河南模式”。二是学生资助工作机构健全。三是资助育人成效显著。四是资助监管全程无死角。三、促进志愿服务活动常态化。四、助力慈善专业人才培养。
，校舍建筑面积62.32万平方米，图书54.35万册。
二、持续推动资助政策落实。为确保国家及我省各项学生资助政策的落实，近年来，全省各级教育行政部门坚持精准资助、资助育人和规范管理，不断健全家庭困难学生资助体系，推进教育精准
脱贫，从制度上保障了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，为决战脱贫攻坚、决胜全面小康做出了应有贡献。
一是探索建立国家助学贷款“河南模式”。建立了生源地信用助学贷款和高校国家助学贷款“双轮驱动”工作机制，实现了国家助学贷款政策全覆盖和“应贷尽贷”；
二是学生资助工作机构健全。全省158个县市区均成立了具有独立法人资格的学生资助管理机构，远高于_平均水平；
三是资助育人成效显著。我省连续13年举办河南省大学生“诚信校园行”系列活动，有力宣传资助政策、金融基础知识和征信知识；
四是资助监管全程无死角。建立了中职学生资助“统一办卡、集中发放”工作机制，研发应用了中职学生资助监管“面部识别”系统，确保资助资金监管无死角。2016至2019年，全省累计安排各级各类学生资助资金521.05亿元，资助家庭经济困难学生5441.29万人次。其中：各级
财政投入346.58亿元，资助4635.26万人次；国家助学贷款140.19亿元，资助203.25万人次；学校自主提取及社会捐资助资金34.28亿元，资助602.78万人次。
三、促进志愿服务活动常态化。持续深化群众性精神文明创建工作，指导各级学校广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动志愿服务向常态化发展。特别是新冠肺炎
疫情爆发后，全省广大大学生志愿者踊跃投身到防疫一线的各项行动之中，在城市社区、村镇、交通卡口、车站机场等到处都是志愿者忙碌的身影，中原大地处处闪耀着“志愿红”，为人民群众筑起了疫情防控的生命线，充分彰显了当代大学生的理想信念、爱心善意和责任担当,诠释了淳厚朴实的河南人民互助友爱的大爱情怀。新乡医学院研究生马婷婷等10名焦作籍大学生积极投身所在村中水寨村疫情防控和脱贫攻坚工作，其先进
事迹先后被人民网、新华网、中国新闻网等主流媒体报道。
四、助力慈善专业人才培养。慈善文化是中华优秀传统文化的组成部分，在教育系统开展慈善文化教育是落实立德树人根本任务，培育和践行__价值观的重要途径。郑州大学、河南 ……
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