在迎接对设区市人民政府履行教育职责督导评价工作调度会上的发言
尊敬的蔡市长，同志们：
今年，省政府首次对各设区市政府履行教育职责情况进行督导评价，充分体现了省委、省政府对教育工作的高度重视和亲切关怀。按照省里部署，8月25日之前要完成市级自评，9月底前完成实地督查和满意度测评，时间紧、任务重、责任大，我们必须打赢这场硬仗。根据会议安排，我代表市教体局就做好迎评工作作一个发言，表一个态：
一、牵好头，协调各方合力共为此次考评是一项针对市政府的系统工作，教体部门作为牵头单位，我们将勇于担当，主动作为，协调各方共同做好迎评工作。
一是强化协调牵好头。在广泛征求各部门意见的基础上，经过深入
调研，我们起草了迎评工作实施方案，对考评安排、时间节点、指标体系、责任分工进行了明确，方案已经市政府同意并下发。下一步我们将加强与有关单位的沟通联系，安排专人对接，建立联络渠道，发挥牵头作用。
二是围绕重点牵好头。此次考评总共X项任务，涉及市直部门和高校X项，其中牵头任务X项，特别是
财政、人社等部门任务还比较重。下一步我们将围绕城乡学校布局、教育经费支出、教师编制管理、教师待遇提升、一流学科建设等重点工作，主动上门协助有关单位收集整理材料，提前对接实地走访工作，确保不出差错。
三是建立长效牵好头。今年是省政府对设区市政府履行教育职责进行考评的第一年，此后将实行年度常态化考评，可以说“年年有任务、年年要交账”。我们将以此为契机，围绕大局，发现矛盾，
总结探索，抓点带面，服务决策，推动落实，形成长效机制，推动教育优质发展、加快发展、科学发展。
二、盘好点，排查
严格审核把关，确保提交高质量的迎评材料。第二，要确保数据一致。教育部门和其他部门、市局与县局的材料要衔接一致，材料与实地督查的情况要相互印证。第三，要确保编排规范。市教体局制作了材料模板，前几天还邀请专家开展了材料准备专题培训，希望各单位务必按要求规范报送。第四，要确保报送及时。此次资料评审采取网报形式进行，截止时间为X月X日，其中还有X天的公示期，一旦平台关闭，没有任何补救机会，务必按时报送上传。
二是落细落小督查事项。X月中下旬省政府将随机抽取X-X个县区开展为期2周的“驻地式”督查，占总分的X%，是迎评关键性、决定性因素。我们将制定专门方案，提前规划迎检路线，确定督查备选学校，全力做好督查组走访、察看、座谈等环节准备，落细落小食宿、交通、讲解、陪同等接待事宜，充分展示X教育改革发展成绩。
三是用心用情提升满意。按照考核方案，社会满意度测评占总分的X%。根据以往工作经验，我们理解，这X分如果我们工作做实了，争取的希望很大。如果忽视不管，可能会成为排名靠后的重要原因。目前我们正在制定方案，结合秋季招生入学工作，优化服务，化解矛盾，提升人民群众对教育的满意度和获得感；按照“一校一案”要求，面向本校师生家长做好宣传引导工作；加大宣传力度，通过网络、微信等喜闻乐见的形式，介绍教育改革发展成果；适时组织人大代表、政协委员、新闻媒体、家长代表深入校园参观交流，用心用情做好群众工作。
四、打好仗，背水一战力争站前迎接督导考评好比上前线打仗，必须背水一战，决战决胜。
一是打好主动仗。主动加强与省厅的沟通衔接，争取支持指导，全面掌握考核重点、流程、办法和标准；主动加强向市委、市政府请示
汇报，争取高位推动，化解突出矛盾；主动加强与兄弟部门和高校的沟通联系，建立会商机制，强化协调配合；主动加强对县（区）督促指导，强化日常调度，确保完成任务。
二是打好攻坚战。按照“一周成型、半月完善、一月冲刺、两月交账”的要求，集中利用不到2个月的时间，凝聚各方力量，全面完成材料上传、基础巩固、实地迎检等各项工作，着力化解一批矛盾、补齐一批短板、解决一批问题，全力打好迎评攻坚战。
三是打好歼灭战。本次迎评是一场必须胜利的战斗。我们将针对考评中存在的问题，按照“项目化、时间表、责任人”的要求，分别落实到分管领导、责任科室和责任人，建立工作台账，实行包案销号管理，动员大家立下“军令状”、绷紧“责任弦”、挂出“作战图”、啃下“硬骨头”、打赢“歼灭战”。
同志们，教育履职考评，评的是市委、市政府，考的是各地各部门各高校的责任心、使命感，让我们携起手来，把市委、市政府高度重视教育工作，推动教育优先发展的生动实践，转化为做好迎评工作的强大动力，以背水一战的勇气、决战决胜的姿态，全力打赢教育履责考评攻坚战，向市委、市政府和X人民交出满意答卷。
以下内容供参考：
2020履行教育职责工作自查报告材料按照市人民政府教育督导委员会《关于印发20xx年对区县人民政府履行教育职责评价工作实施方案的通知》要求，我区认真开展了自查自评。
一、自查工作我区高度重视政府履行教育职责的评价工作，成立了区政府分管领导任组长的工作领导小组，制定了《迎接xx市人民政府20xx年对xx区人民政府履行教育职责评价工作实施方案》，召开了专题会议研究布置相关工作，明确了区级相关部门和单位职责任务，对照指标体系开展了自查自评，并在规定时间内向市政府教育督导室提交了自查报告。
二、履职情况
(一)全面加强党对教育工作的领导
1.区委、区政府每年均把涉及教育发展的重大事项列入全区整体工作部署中，把_态工作纳入重要议事日程，建立区领导联系学校制度。20xx年，召开全区教育大会x次，区委、区人大、区政府、区政协主要领导及区委常委、区政府副区长出席;区委、区政府主要领导深入学校调研x次，区领导共计调研学校xx次;区委常委会会议专题研究教育工作x次，区政府常务会议专题研究教育议题x次。
2.全区学校共建立党组织xxx个，其中民办学校采取单建、联建等方式建立党组织xx个，为全区xxx所民办学校选派党建指导员xx名，实现了
党建工作全覆盖。制定并下发《xx区学校党支部标准化规范化建设细则(试行)》，进一步落实“三会一课”，强化党员党性观念、宗旨意识和组织纪律。制定《xx区教育系统事业单位20xx年度考核办法》，组织开展了20xx年度党组织书记抓基层党建
述职评议考核。
(二)健全德智体美劳全面发展育人机制
3.全面落实立德树人根本任务，健全“三全育人”格局，把立德树人融入教育教学各环节，不断完善考核评价体系和工作机制。一是各学校严格落实国家课程计划，开齐开足体育、美育、劳动教育、国防教育等国家课程标准规定的课程。二是抓好课堂主阵地，开齐上好心理健康教育课，开展心理健康教育特色活动，联合区心理协会到学校开展“爱自己·爱生命”主题公益讲座，有效推进学生心理健康教育。
(三)落实国家重大教育决策部署
4.建立教育综合改革的领导协调、责任督查、风险评估和舆论宣传机制，在布局规划调整、重大工程项目招投标和各学段招生考试等重点项目上坚持部门论证与风险评估，推进教育现代化、依法治教、教育投入、教师编制待遇、教育信息化进程。全面融入xx地区双城经济圈建设发展，统筹解决好流动人口随迁子女就学问题。
5.贯彻落实教育扶贫政策，制定了配套政策和具体措施。出台了《教育扶贫攻坚三年行动实施方案》，全面压紧压实教育保障目标责任制。
一是应读尽读。确保了建档立卡贫困户子女不辍学不失学。
二是办学条件应改尽改。投入xx亿元，推进学校标准化、薄弱学校改造等项目xxx个。三 ……
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