【提纲】一、强化党建引领，着力打造红色阵地。二、突出强基固本，着力淬炼红色队伍。三、坚持守正创新，着力拓展红色课堂。四、围绕中心大局，着力建强红色智库。五、持续深根基层，着力做优红色服务。六、从严正风肃纪，着力加强作风建设。一是坚持“党校姓党”，自觉服从发展大局。二是坚持党建引领，不断强化理论武装。三是坚持质量立校，提升干部培训实效。四是坚持问题导向，履行为党献策职责。五是坚持从严治校，推进校风学风建设。
县委党校2023年度工作总结和2024年工作打算
2023年，在县委、县政府的坚强领导下，县委党校坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻_总书记关于党校工作的重要论述和党的二十大精神，坚守“为党育才，为党献策”的初心，充分发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，为全县高质量发展作出了党校贡献。
一、强化党建引领，着力打造红色阵地。全面贯彻新时代党的建设总要求和_总书记关于党的建设重要思想，坚持把
党建工作和中心工作同谋划同部署同考核，促进党建工作全面发展、全面进步、全面过硬。坚持正确办学方向。始终把旗帜鲜明讲政治融入党校工作全过程和各方面，把_新时代中国特色社会主义思想作为教学主课和科研主题，深入贯彻_总书记关于党校工作重要论述，认真落实全国、全省党校工作会议精神，主动服务全县经济社会发展大局。坚守意识形态主阵地，先后召开*次会议专题研究意识形态工作，强化网络y论_，旗帜鲜明地做好意识形态工作。加强政治理论建设。制定党支部理论学习计划，坚持“第一议题”制度，通过召开党支部会议、校委会会议、“三会一课”等方式，组织党员干部开展集体学习*次，及时跟进学习_总书记最新重要讲话重要指示批示精
手，通过“薪火计划”“青蓝工程”为年轻教师铸魂提能，通过“老带新”“师带徒”，赛课、评课、磨课等方式，倒逼年轻教师苦练内功，采取送出去“学”、岗位上“练”、课堂中“讲”等途径，强化教师专业化培养，师资整体素质不断增强。建立健全_机制。健全完善集体备课、课件审核、新课试讲、教学评估等教学管理制度，做到用制度管人管事。坚持把开展常态化试讲作为培养年轻教师、开发精品课程的重要抓手，定期开展集体备课、新课程试讲等，组织专题交流、教学研讨、教学质量考评等活动，充分激发教师讲好课、出精品的积极性和主动性，促进办学质量稳步提升。积极选派教师参加外出培训，学知识、长见识、强本领，不断提高教学科研水平。
三、坚持守正创新，着力拓展红色课堂。坚守“为党育才”初心，把承办好各类主体班作为重点，以强化理论武装、党性锤炼、能力培训为目标，有针对性地开发系列课程，提高干部培训实效。创新教学培训方法。牢固树立“课比天大”的理念，深入挖掘教学人员潜力，围绕_新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、乡村振兴、产业发展、生态环保、高质量发展、全面从严治党、意识形态等专题，新备和更新专题课*讲，保障各类培训班需求。坚持开展“送学上门、送教下乡”活动，采取理论讲授、政策解读、现场
调研、讨论交流等方式，实现
党课进机关、进村社、进企业、进学校、进医院全覆盖，全面提升广大党员干部理论水平。提升干部培训质量。充分发挥党校干部培训主阵地作用，突出党的理论教育和党性教育主课地位，主体班次课程设置做到“理论教育”和“党性教育”不低于总课时的70%。加大主体班次培训频次，分批开展“菜单式”精准培训，运用讲授式教学为主，案例式、互动式、情景式为补充的“1+3”教学模式，组织开展现场参观、交流学习，提高干部培训的针对性和实效性。依托本地资源优势，打造了乡村振兴、产业发展、党性教育、廉政警示等4个现场教学基地，形成“党校＋基地”红色阵地布局。深挖**地下党革命斗争历史，开发红色题材课程，做到“现场变课堂、素材变教材”。高质量完成培训任务。坚持理论教育、党性教育、能力培训一体推进，通过专题讲授、现场教学、交流研讨等形式，教育引导全县广大党员干部入脑入心学、联系实际思、真抓实干做，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来，把学习成果转化为推动**高质量发展的实际成效。今年先后举办科级干部、村（社区）党支部书记轮训等主体班次和其他培训班*期，培训学员*多人。
四、围绕中心大局，着力建强红色智库。牢记“为党献策”使命，根据教学人员专业特长，组建党史党建、经济发展、乡村振兴、公共管理四个科研小组，实行“骨干带动、团队攻关、和谐共赢”模式，搭建起由校领导挂帅、骨干教师招领、联合攻关的党校特色“智库”工作模式。积极申报科研课题。按照专职教师主研一项、参研一项的“一主一参”课题研究模式，采取“科学化”选题、“项目化”管理、“实效化”成果的工作法，坚持“走出去”“沉下去”开展调查研究，参与省市党校课题申报*项，按期顺利结项。充分发挥咨政作用。围绕巩固
脱贫攻坚成果、加快产业培育、生态环境保护、乡村振兴、文旅融合发展、两山”理论实践创新基地建设等方面，深入开展调查研究，形成了一批有价值的调研报告，为县委、县政府科学决策提供参考。同时，积极组织学员围绕加快乡村振兴、产业发展、棚户县改造、
农村人居环境整治、发展“夜间经济”等方面开展调研并形成调研报告，有效提高了学员运用理论分析、研究和解决实际问题的能力。健全完善科研制度。紧盯县委、县政府重点工作，制定出台科研课题管理办法，完善科研激励机制，充分调动教学人员参与科研工作的积极性和主动性，组织教学骨干深入开展调研，促进教、学、研一体化建设，全年在省市级刊物发表
论文*篇，教师理论科研得到全面提高。
五、持续深根基层，着力做优红色服务。扎实开展宣传宣讲。充分发挥理论优势、师资优势，重点围绕深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，组织教学人员开展对象化、分众化、互动化基层理论宣讲活动，推动党的创新理论在**大地化为实干之力。全年累计开展宣讲*场次，参加人数*多人次。严格落实“双报到”制度。组建党员志愿服务队，结合主题党日活动、重大节日等，常态化到社区开展文明劝导、法律普及、环境卫生整治、节日慰问、讲党课等志愿活动，为社区居民办好事、解难事。加强 ……
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