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党组理论学习中心组11月第2次主题教育专题学习研讨会上的主持讲话

发布时间:2023/11/23 20:45:45 字数:4621
党组理论学习中心组11月第2次主题教育专题学习研讨会上的主持讲话
同志们:
按照安排部署,今天我们召开党组理论学习中心组主题教育专题集中学习研讨会,本次会议的主题是学习贯彻__全面深化改革重要论述,把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力,奋力开创_改革开放新局面。
今天的会议议程共有四项,一是由我做交流研讨专题领学;二是理论中心组成员围绕研讨主题作交流发言;三是请指导组同志作点评讲话;四是由我对下一步抓好主题教育工作进行安排部署。下面会议依次进行。
首先,进行会议第一项议程,由我做交流研讨专题领学。
在__全面深化改革委员会第一次会议上,__指出,要把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力,作为稳大局、应变局、开新局的重要抓手。__的重要讲话,站在_事业发展全局的高度,就相关领域改革作出重点部署、提出重要要求,为我们在新征程上谱写改革新篇章指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要带头学习__关于全面深化改革的重要论述,带头肩负起历史赋予的改革创新的重任,不断增强投身_改革开放的政治自觉、思想自觉和行动自觉,在建设_现代化强国,实现中华民族伟大复兴的征程中添砖加瓦、贡献力量。
第一,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。实现中国式现代化的过程中,必然要面临诸多以
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进干部能上能下常态化,精准实施容错纠错机制,为全面深化改革营造良好舆论环境。
第三,以全面深化改革推进中国式现代化。立足新征程,全面深化改革的任务艰巨繁重,我们要坚持和加强_全面领导,坚持正确的改革方法论,以坚如磐石的定力和不畏艰险、敢于斗争的勇气,锐意进取、攻坚克难,谱写改革开放伟大事业历史新篇章。既要坚持“十个手指弹钢琴”,也要抓住重点,聚焦全面建设_现代化国家中的重大问题,用好机构改革创造的有利条件,从制约发展的堵点和难点、群众关注的焦点和热点寻找切入点和突破口,努力在破除_机制弊端、调整深层次利益格局上下功夫,通过一个个重点难点和堵点焦点问题的破解,实现全面深化改革的整体推进。全面深化改革进入攻坚期和深水区,牵涉的利益关系越来越复杂,遇到的暗礁、潜流和漩涡越来越多,面临的阻力越来越大。只有放下架子、扑下身子,坚持眼睛向下、脚步向下,多到矛盾问题集中的地方和部门去、多到基层一线去,深入群众、体察实情,抽丝剥茧、解剖麻雀,在总体思路和全局工作上下功夫、动脑筋,在方法对策上想办法、出实招,才能使改革更好地对接发展所需、基层所盼、民心所向。推进全面深化改革要进一步树牢“不抓落实就是失职,抓不好落实就是不称职”意识,建立健全“全过程、高效率、可核实”的改革落实机制,确保改革落地生根、开花结果。建立健全重大改革项目领衔机制,压实责任抓落实,主要负责人要挂帅出征、亲力亲为,以上率下,以“头雁效应”激发“群雁活力”;健全改革创新督查督办机制,完善督察督办体系,创新督察督办方式,强化督察抓落实;完善改革创新考核评价机制,细化实化考核目标,加强考核结果运用,强化考核抓落实。
下面,进行会议第二项议程,请理论中心组成员围绕主题作交流发言。
下面,进行会议第三项议程,请指导组作点评讲话。
(点评毕)
下面,进行会议第四项议程,由我对下一步抓好主题教育工作进行安排部署。
学习贯彻____思想主题教育是__提出的重要任务。__指出:“这次主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高。”我们要坚持把实的要求贯穿主题教育全过程,以实的作风、实的态度、实的举措,在理论学习、调查研究、推动发展、检视整改上下真功、实功、苦功,推动主题教育走深走实、见行见效。下面,我讲三点意见。
第一,凝聚“干”的共识,让群众切实感受到主题教育带来的成效和变化。理论学习不能蜻蜓点水,不能浅尝辄止,而是要深学细读,学深悟透,学懂弄通。要在精读深学必读选读书目的基础上,结合当本地工作实际集中组织开展研读、交流研讨,把理论学习与推动地方经济社会发展结合起来,才能找准理论学习的切入点。依托“三会一课”和主题党日等,组织党员干部深刻学习领会____思想的精神实质和内涵要义,要引导广大党员干部坚定初心使命,坚定发展自信,保持发展定力。在把准目标要求、加强分类指导、层层压实责任的基础上,重视理论学习的效果,要求广大党员干部要触及内心,结合工作中的矛盾问题去深学细研,确保理论学习做到内化于心。要围绕_建设、高质量发展、科技自立自强等专题,开展交流研讨,联系工作实际和岗位职责谈认识、讲收获,谈思路、讲举措,着力以学习成果指导实践、推动发展。注重联系实际融会贯通学,围绕贯彻落实本地区发展蓝图与规划,深入开展专题学习和交流研讨,研究谋划贯彻落实的具体思路举措。要务实高效推进调查研究,找准工作切入点着力点,科学合理确定选题,组织开展专题调研,加强调研成果转化运用,真正解决实际问题;要统筹兼顾推动发展,准确把握党对_党员干部在政治、思想、作风、能力、廉洁方面的基本要求,坚持目标导向和问题导向相结合,有的放矢、精准发力推动各项任务落地落实;要动真碰硬抓好检视整改,以群众满意度为标尺,系统梳理形成全面准确的问题清单,结合实际抓好一批项目、解决一批难题,让人民群众切实感受到主题教育带来的新气象新变化。
第二,匡正“干”的导向,让中国式现代化实践美好愿景一步一步变为现实。应当拿出直奔问题的鲜明态度,在质疑声中主动查,在困难面前坚持查,在不足处善于查,以此达到对照检视、剖析整改的目的。检验主题教育成效关键在实,只有将“纸上谈兵”变为“实干者”,才能把学习成果转化为推进事业发展的实际成效。党员干部要把准基层实际情况,积极探索务实举措,用好调研载体,使干事创业的过程成为办实事解难事的过程。要拉近群众“距离”,走进田间地头、家中院落,面对面交流,切实掌握第一手资料;要缩短距离“时间”,立足于破难题、暖民心、促发展,多一份责任,少一份浮躁;更要缩短距离“空间”,在直接交流的基础上,利用网络平台、电话联系等方式,形成共谋发展大局的浓厚氛围。要始终坚持问题导向、目标导向、实践导向有机统一,不回避问题,不讳疾忌医,切实把问题调查明白、查摆清楚、分析透彻,做到解决真问题、破解真难题。牢牢抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,把学查改贯通起来,坚持学习打头、调研开路、实干开局整体融合,一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检 ……
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