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第二批主题教育研讨交流材料

发布时间:2023/10/26 18:02:35 字数:2737
第二批主题教育研讨交流材料
根据贯彻第二批主题教育相关指示要求,我深入学习了党的二十大报告、党章、《_新时代中国特色社会主义思想专题摘编》和_总书记近期关于应急管理和消防救援等最新重要指示精神等,以“思想要提升我该学什么”专题研讨交流为契机,紧密结合工作实际,原原本本学习了_新时代中国特色社会主义思想的主要内容,力求使学习成果转化为推动工作提升的实际举措。
一、把握学习方向,坚守初心使命
学习不能泛泛而学,要有方向、有重点。习主席深刻指出:“没有正确方向,不仅学不到有益的知识,还很容易被一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。”知识的海洋是浩瀚无边的,任何人穷其一生也不可能学尽所有的知识。在有限的时间里,学什么、怎么学?一定要“抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多”。所以我们学习前必须明确学习方向,不然学的再多,但是思想根源不正确,最终还是
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就看了不下一百遍,“每读一次,我都有新的启发”。我们只有认真读原著、学原文、悟原理,在学习理论上舍得投入时间精力,要带着信念学、带着感情学、带着使命学,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当,自觉做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。要把理论学习成果内化为不可撼动的理想信念,更加坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
三、明确学习内容,加强党性修养
主题教育的方案中是已经给我们安排了具体的学习计划的,我们不用再去过分的拓展学习,不管怎么学习都应该建立在此基础之上,不能囫囵吞枣,看到什么学什么,想到什么学什么,而是紧紧围绕_新时代中国特色社会主义思想学习,我们就不会乱了阵脚。党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。_新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,开辟了马克思主义中国化时代化新境界,内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,构成一个完整的科学体系。党的二十大报告明确指出,“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”,是_新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。学思想,就是要全面学习领会_新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用_新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。
为政之道,修身为本。党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石。政治上的坚定、党性上的坚定,都离不开理论上的坚定。党员、干部要成长起来,必须加强马克思主义理论武装。_新时代中国特色社会主义思想,不仅包含着党治国理政的重要思想,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。强党性,就是要自觉用_新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。
四、转化思想内容,推动指导实践
马克思主义理论来自实践又指导实践。学习_新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。我们只有把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器,内化于心、外化于行,才能不断开创事业发展新局面。重实践,就是要自觉践行_新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。
当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有。我们要赢得优 ……
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