国企党建经验交流：探索新发展阶段学习型组织建设 凝聚企业内涵式高质量发展合力

国企党建经验交流：探索新发展阶段学习型组织建设凝聚企业内涵式高质量发展合力
近年来，**把建设学习型组织作为把握新发展阶段、完整准确全面贯彻新发展理念、构建新发展格局，坚持问题导向，兼顾政治性与专业性，提出以“大学习、大宣讲、大调研”作为主要载体，以上率下、循序渐进、持续完善做强做优做大国有企业，建设世界领先化工贸易综合服务商的有效途径，开展积极的探索与实践。通过学习型组织建设，系统施策，打破时间地域界限，促进全员的学习发展，并将学习成果引导转化为管理方法或服务价值，增强解决营销管理实际问题的能力，进而提升整体竞争实力，既促使公司适应经济社会发展，又同步实现个人的持续发展。
一、组织“大学习”，多层面联动营造全员学习氛围
用好中心组学习、党内组织生活、部门例会、专题培训、员工书屋等平台，促进学以致用，不断提升党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，带动全体员工思想提升、文化提升、行动提升。
一是领导干

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，多维度拓展强化全员宣讲成效
建立形势任务教育宣讲机制，加强思想政治工作，学习领会_总书记视察胜利油田重要指示和最新重要讲话精神，宣贯集团公司、化工销售和公司工作部署安排，增强信心、坚定决心、凝聚人心。
一是公司层面指导讲。公司领导通过专题党课、集体谈话、经济活动分析会、基层调研等形式，开展形势任务宣讲。党的二十大召开后，及时制定宣传贯彻方案，成立劳模先进、营销专家、青年骨干等组成的宣讲团，实现宣讲全员覆盖。公司组建形势任务宣讲材料编写小组，在完成编写任务的同时，为加强业务骨干跨部门学习协作进行了有益探索。
二是部门层面深入讲。各部门围绕中心任务，讲国家大事、讲行业大势、讲制度规范、讲重点关注。有的部门“第一时间讲”，迅速贯彻集团公司党组部署，使员工及时获知上级的工作要求，明晰承担的任务目标。有的部门“人人上讲台”，宣讲内容涵盖国家法律法规、公司规章制度、产品知识和商务技能，员工对新市场新产品认知度不断提升。
三是业务条线专业讲。公司搭建了华东市场论坛、基本功大讲堂等专业宣讲平台，公司领导、营销管理专家、部门业务骨干在这些平台上重点开展化工产业链发展、新产品开发和新技术运用、营销技能等方面的宣讲培训。同时分析市场形势，展示市场调研成果，为业务发展建言献策，指导经营决策，助力公司提质增效。
三、开展“大调研”，多方位形成全员调研氛围
以大讨论、访工厂、扫市场等形式，有计划有部署到营销一线、生产一线、市场一线开展调研，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，提高履职本领，增强责任担当。
一是大讨论集民智。组织开展“查问题、提建议、强管理、防风险”员工大讨论，领导班子成员分别对口参加，面对面听取意见建议，对收集到的问题按照基层减负、制度执行、岗位配置、绩效考核、流程优化等分类，由职能部门归口认领、牵头整改。聚焦员工反映较集中的报表材料多、审批流程长等问题，切实推动减负措施落实，为营销一线人员集中精力扫市场、跑客户提供支持。
二是访工厂强保障。**服务的区内生产企业涵盖炼油、化工、煤化工等多种类型，且区域分布广、产品种类繁多。公司持续深化“一企一制”，在做好常规的月度产销衔接、季度高层互访基础上，和生产企业建立多渠道沟通方式。为各企业量身定制《**快讯》，与企业共同开展专题调研。公司领导领衔区内生产企业服务组组长，专项对接重点装置，保障顺畅运行，更深程度为企业提供发展建议。
三是扫市场优服务。坚持以客户为中心，发动客户经理对行业市场进行全面摸排，收集完善区域客户信息，形成产业链细分市场调研报告，重点研究战略客户的需求和“痛点”，深入推进产业链战略合作。疫情期间，为及时响应客户诉求，制定“云服务”工作方案，有效保障战略客户、医疗用品重点客户原料供应。
四、巩固提升学习型组织建设成效
在探索实践中，**学习型组织建设有序推进并取得阶段性成效。
一是学习理念得到更新。公司员工对学习型组织建设必要性与重要性的理解得到增强，认识到高质量发展是应对挑战、解决公司前进道路上遇到问题的基础和关键，逐步把学习作为提高综合素质、做精本职业务的路径，作为新发展阶段的生活方式和精神追求。
二是机制措施健全完善。对于上级和公司各项部署安排、相关规章制度，能够以多种形式及时学习宣贯，通过开设“云课堂”、开展“云学习”，提高学习交流的顺畅度，驻外员工能即时参与学习。注重强化员 ……

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