在新高三年级第一次集会上的讲话
各位同学:
2023年高考已经结束,此时此刻,我们在这里集会,是以一种具有仪式感的方式告诉每一位同学:自昨天2023届的学长学姐高考结束,你就已经是新高三的学生了。不论你是紧张还是欣喜,是忐忑还是期待,高考就在明年的6月等你!你们即将开启一段新的梦想旅程。
说高考在明年的6月等你,其实也不尽准确——这只是传统高考的说法。离我们最近的一次高考选考就在明年1月,这次考试将决定我们以怎样的心态走向明年的6月。离明年的6月,我们还有一年的时间。而我们要做到事情,还有很多。这些事情,将构成我们的高三峥嵘岁月。
下面我的讲话,我想用几个关键词来表达。我想说的第一个关键词即为“高考”。
高考意味着什么?我想,对于我们每一位同学而言:
高考意味着一片希望。高考是我们生命的节日,我们要感谢高考,
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来的人生岁月中拥有一份丰厚的精神财富!
我再谈第二个关键词:格局。通俗地说,愿你们今日立足X中,争做二中的优秀学子,愿你们明年的今日走出二中,在未来能努力成长为国家建设的栋梁之材!这就是我们人生应有的格局。
今年我们浙江考生所考的高考语文新课标1卷的“好的故事”的作文,其实我们都在三月的月考中写过,这次的高考作文题与浙江省2月高三的协作体联考模拟试卷极限雷同。好故事是有力量的,我们可以是好故事的聆听者、传播者,我们也可以是好故事的创作者,以自身去影响别人,这就是大格局。全国乙卷作文材料有这样的话:“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。”“如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。”它是在启示我们,在平时的学习生活中,我们该做怎样的人。有着大格局的人,一定会是这样:点亮自己,也要照亮别人,“己欲立而立人,己欲达而达人”。
我们的征程是星辰大海。我们知道高考分数的意义,但我们的眼光绝不局限在个人的分数和一己的私利,我们心中还应有家国情怀、人类命运。
我要讲的第三个关键词是时间。
关于时间,两千五百多年前,伟大的孔子面对奔腾不息的江水,发出了“逝者如斯夫”的感慨。今年全国甲卷的作文题,是关于时间的。审题的关键是要紧扣“技术发展”“掌控时间”“时间的仆人”来展开联想与思考。它在告诉我们,在技术发展的时代,我们要做学会掌控时间,要做时间的主人,而不是做“时间的仆人”。
上一次监考,在高二(10)班教室后排书柜的上方,我看到了这样几个励志的数学等式:1的365次方等于1;1.01的365次方约等于37.8;0.99的365次方约等于0.026.说真的,我感到很震惊。我想从语文的角度来理解一下其中的内涵。
1.01=1+0.01,也就是每天在原有的基础上努力一点点,1.01的365次方表明,只要你每天努力一点点,一年以后你将进步很大,远远大于“1”;而0.99=1-0.01,是说如果你不严格要求自我,觉得每天少做一点点也相差不大,但0.99的365次方则表明,你的每天放松一点点,你将在一年以后,远远小于“1”,远远被人抛在后面。
明白了这几个等式的意义,也就明白了时间的价值。这就是时间的力量。我希望,我们每个人都要走出学习成长的舒适区,每天多做一点点,然后持之以恒交给时间去积累、去折叠,一年后你会收获意想不到的果实。这就是我们常说的“越努力,越幸运”的真谛!
在我所任教的高二(1)班,教室里黑板右侧有一块班牌,上面有着每一位同学希望考上的理想的大学。我数了一下,把目标定为清北的有17位同学,把目标定为浙大的也是17位同学,还有国科大、上交大、复旦等一流名校。我想说的是,有这样的目标是很好的,有目标就有了激情和动力,以后即使未能实现自己当初的目标,也一定会无限地接近它。而我想说的另一层意思是,最宏伟的目标、最远大的理想也要起于最根本的行动、最基础的练习。
这就是我要讲的第四个关键词:踏实。我们常说“仰望星 ……
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