县人大代表、小学教师抗击疫情典型事迹材料
病毒无情人有情，在这个举国上下齐心战“疫”的特殊时期，太多的“逆行英雄”令人动容，作为一名教师人大代表，xx的力量微小，却做了件让很多人都钦佩的事情。
2月5日，xx在群里看见童喜喜的“新阅读喜说写”的公益课程_开播的消息：
疫情当前，人间有爱。著名儿童作家童喜喜携_阅读与写作方面的顶级专家以微信语音的形式在_免费开设课程：每日晨诵+每日共读+隔日说写。
第一时间，xx就和分站仅有的两名义工尹可伟和高亚男老师商量：我们要把这个公益课程带进xx，让我们xx的家庭和孩子，受益到！她们一致认为：晨诵+共读+说写，这种课程形式正是
农村孩子们所需要的优质课程，也必将为农村孩子的综合素养提供可
……（文鼎文库www.wentop.com此处省略459字。不往下看了，点击下载全文）……
睡不着了：xx分站从16年建起，义工队伍从来就没有超出3人过，这可怎么办呢？为了第二天公益课程的正常开展，一向不赞成深夜打扰他人的xx，仗着自己平时待人不薄的情面，选择性地发出了同一信息：我现在急需义工，来帮帮忙吧？在了解了“义工”工作后，5条回复几乎委婉地表达了同一意思：对不起，这个工作我没做过，不会，我还有线上任务呢，下次帮你吧！拍了拍就要爆炸的脑袋，xx安慰自己：是啊，这个时候，谁不忙呢？明天再找吧！
尽管这一天非常累，也非常困，xx却一直盯着天花板不敢睡去，生怕忽视了一条回复！
2月8日清晨，xx正为侄女刘婷的信息高兴呢——小姨，我去xx分站做义工吧！爱人差异地盯着她：你——怎么弄的？鼻子烂了，嘴也烂了！你也太拼了！xx知道这是急火攻心造成的，但还是非常地愉悦，晃晃手里的手机：你看，爱拼才会赢吗？刘婷不是来了吗？刘婷到来之后，应广大家长的需求，他们的xx分站连续建了两个群，目前接近2500个孩子参与公益课程学习，这期间，他们的义工队伍从最初的3人发展到19人：xx清水河学校的周跃老师自报家门：董老师，我非常钦佩您的这种做法，我来当义工吧？一线教师马艳从观望团队走进义工团队；安庆的刘智琴老师从xx的文章里找来了做义工；石店的卢传娟老师从课程受益者做起了义工；王金晶、李婷婷等也从引领学生学习的教师被xx找来做起了义工……这期间，xx从群前走到了群后，做策划，做工作调整，做文稿修改，把关公众号的制作质量……一次次挑灯夜战又成了xx这个时期最经常的工作状态，天暖了，她的手和耳朵却在一个个深夜里冻坏了。
这期间，xx分站的农村妈妈，说不尽对公益课程的感激，xx镇中心小学一年级学生陈烯贤妈妈说：我们相信董老师，我们更相信童喜喜做的“新阅读喜说写”这个公益课程，就像是董老师给孩子们设计的“阅读存折”那样，这更是一个大大的存折，童喜喜让孩子们存进去的是知识，取出来的是成长，还给了很多很多的利息……感谢董老师，感谢xx分站的义工们，感谢童喜喜，感谢新教育！给孩子们带来了最好的“营养餐”——新阅读喜说写！
这期间，xx分站的农村孩子们道不完对公益课程的喜欢，城关镇中心小学二年级学生孙曼妮说：这次疫情，将我们困在家里，本是无趣的，但有了这个公益课程平台，让我知道了家门外有很多关心爱护我们的叔叔阿姨，给我们插上了飞向窗外的翅膀，让这个假期不再孤独，不再冰冷！
这期间，xx萤火虫分站，以农村影响城市，xx县城关镇、xx市区近1000个孩子相继走进了“新阅读喜说写”的和1000多个农村孩子共享这一公益课程；这期间，xx分站每天都会收到2000多个家庭的感谢信息；这期间 ……
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