工信局局长2022年履行推进法治建设第一责任人职责的述职报告

工信局局长2022年履行推进法治建设第一责任人职责的述职报告
在市委、市政府的正确领导下，在市依法治市办的悉心指导下，本人切实履行推进法治建设第一责任人的职责，立足工业和信息化发展实际，认真落实法治建设各项工作措施，不断改进工作方法，创新工作思路，有效推动法治建设不断迈上新的台阶。现将履行职责情况汇报如下：
一、主要工作开展情况
1.持续推动，不断推进法治建设新进程。一是强化组织领导，确保责任到位。市工信局“法治建设工作领导小组”持续运转，各直属机构也建立了相应的工作领导小组，切实加强对法治建设工作的领导。形成主要领导负责抓，分管领导具体抓，相关部门配合抓的工作局面。二是明确目标任务，强化责任保障。年初制定了法治建设具体实施方案，明确了法治建设工作目标任务，与经济社会发展同部署、同推进。三是加强思想引领，强化理论学习。把学习贯彻__重要讲话精神以及省委、省政府，市委、市政府重要会议精神列为党组会议第一项议程，年初纳入中心组学习计划，对_法治思想及时进行学习传达，及时研究解决法治政府建设有关重大问题，为推进法治建设提供保障、创造条件。
2.精准发力，不断取得法

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师公司律师制度实施办法》，讨论、决定重大事项之前，注重听取法律顾问的意见。起草、论证有关法规规章草案和规范性文件送审稿，邀请法律顾问参加，或者听取其法律意见。充分发挥法律顾问在制定重大行政决策、推进依法行政中的积极作用。
4.奋力作为，不断注入法治建设新活力。围绕市委、市政府中心工作，不断完善涉及我局职能的依法行政制度体系，为全市工业和信息化发展提供有力的法治保障。一是聚焦企业难点。清理拖欠民营企业中小企业账款工作取得实效，累计清理拖欠民营企业中小企业账款4579.31万元，台账内欠款清偿率100％，拖欠账款化解率100％，排全省前列，连续三年获得省政府真抓实干表扬激励。截止目前，全市所有欠款全部“清零”，不断提升政府公信力。二是突出精准服务。开展全市千名干部联千企、“纾困增效”专项行动，把“政策口袋书”送到每一个企业主要负责人手中，累计走访企业（含座谈）****家，已解决问题****个、问题化解率达**％，企业满意度达**％，相关经验做法获《中国组织人事报》（头版）、《**日报》等_、省级媒体推介。成立民营经济发展服务中心，开展法律咨询、政策兑现、财税协调等“十大”精准服务，帮助民营企业解决融资难、信息不对称等问题；每年组织中小企业开展企业法律风险防范、合同管理等方面的专题培训，为中小企业转型升级、法律服务等方面提供人才支撑，帮助企业提升法律意识和经营管理水平。三是坚持典型示范。深入开展“规范行政执法示范单位”创建活动，大力培育建设法治政府先进典型。指导零陵区科技和工业信息化局成功通过全省工信系统规范行政执法示范单位复查。通过典型示范带动作用，形成比学赶超的浓厚氛围，不断提高全市工信系统各项工作法治化水平。
5.落实责任，不断更新法治建设新理念。充分利用局官网、微信、微博等多媒体进行法律法规的普及宣传，通过实地走访形式，累计向全市****家企业发放《惠企政策“口袋书”》****余份。坚持局领导干部带头学法用法，开展了法治专题讲座，对《宪法》、《国j-a全法》、《民法典》、《信访工作条例》等进行了专题学习。每年通过举办“国家宪法日”进行宣传学习，通过开展宪法知识讲座、宪法宣誓仪式、宪法宣传标语等形式进行宪法学习宣传，进一步提高全局领导干部的宪法意识。一是在学习方式上，聚焦法律法规，通过集中学习、个人自学等多种方式进一步加大学习培训力度，深入推进了党组中心组、全体机关工作人员、二级单位三个层面学法普法。在除了坚持传统的学习培训方式外，主动创新，以考带学，积极组织机关工作人员通过参加“普法考试”等各类法律知识测试、竞赛来促进学法、普法，寓教于试，取得了良好的效；二是在学习内容上，重点学习了有关法治政府建设、工业经济发展及企业管理方面的法律、行政法规及规章制度，开展了行业法律法规的宣传活动。为局机关、各直属单位干部职工发放了《宪法》《国j-a全法》《普法读本》《_谈_理政》等法律书籍进行学习；三是在学习成效上，积极组织干部职工参加学法考试，并取得课时完成率、参考率、考试合格率均100％的好成绩。根据网络庭审直播内容、结合我局工作内容、统筹职工工作时间，组织全体干部职工集中观看了庭审网络直播，加深了干部职工对相关法律实践的理解认识，提升了法治观念和法治意识。配合市司法局做好“两证”核（换）发工作，确保行政执法人员持证上岗和资格管理制度执行到位。积极参加市司法局等有关部门组织开展的法律专业培训和法制专题会议。
二、存在的主要问题
我局积极推进工信系统法治建设，取得了一定的成效。但仍存在一些问题：
1.法治工作基础较弱。近年来，随着全面依法_和法治政府建设工作深入推进，依法行政工作专业性越来越强、要求也越来越高，基层法规工作人员力量配备以及机关工作人员的法律素养、法律意识和上级要求、工作需求还有较大差距，日常工作开展停留在按部就班地完成上级规定动作，结合工信部门实际情况创造性开展活动还不够，普法学法用法的效果还有待提升。
2.学法普法形式单一。停留在按照上级要求、按照绩效考核要求，按部就班地开展“谁执法谁普法”等程序化宣传，规定动 ……

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