关于在全系统开展“学论述、强本领、提品质”主题活动实施方案

关于在全系统开展“学论述、强本领、提品质”主题活动实施方案
为全面深入系统学习__以来，__关于教育的重要论述，深入开展“高举旗帜、响应号召、奋进_、启航新征程”大学习，切实用_教育思想武装头脑，强化作风建设，进一步提升广大教育工作者政治站位和专业能力，坚持党对教育工作的全面领导，全面_的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育改革，努力开创**教育改革发展新局面。区教育局决定，在全系统开展“学论述、强本领、提品质”主题活动，特制定此方案。
一、活动主题
“学论述、强本领、提品质。”__关于教育的重要论述，是____思想的重要组成部分，是__教育理论发展的最新成果，形成了科学系统的___教育理论体系，系统回答了教育工作的方向性、根本性、全局性、战略性问题，为_教育工作者提供了根本遵循和行动指南。全系统通过持续深入学习贯彻__关于教育的重要论述，深刻领会其

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抓住工作关键，聚焦_关心、百姓关切、社会关注的教育热点难点问题，结合工作岗位和思想实际，深入学习，确保学习往心里走、往实里走。
3.要掌握方法学。通过学习着力掌握贯穿其中的坚定信仰理念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论，全面增强学习本领、政治本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。
（二）扎实开展__关于教育重要论述大研讨
在全面深入学习__关于教育重要论述的基础上，各单位、学校要组织广大干部、教师通过谈心得、办论坛等形式充分交流学习成果和感悟，确保广大干部、教师能用、会用__关于教育论述相关理论指导工作，切实从思想上得到启发和引领，并能在实际工作中边学边用，不断提升自身专业素养。
1.对照要求谈收获。基于学习__关于教育的重要论述相关要求，深刻领悟、认真感悟其精神实质和_要义。各单位要明确每月一天的研讨日时间，谈思想感悟、谈学习收获。
2.立足岗位谈不足。基于岗位实际和工作要求，主要从理想信念是否坚定、岗位职责是否履行、工作状态是否积极、担当尽责是否落实、工作纪律是否遵守、师德师风是否优良等方面实事求是谈、客观公正谈。
3.着眼目标谈设想。基于学习、思考和各自岗位职责，对照专业标准，结合工作实际，谈近期设想和远期目标，要切实符合当前实际，有实际意义和价值，能切实提升工作效能，提高专业水平，实操性强。
（三）持续推进向“品质教育，美好生活”总目标大迈进
各单位、学校要将__关于教育的重要论述相关理论和工作实际紧密结合。全面思考、完善工作规划和年度计划，深刻认识_教育改革的新形势，对“双减”、新高考、民办教育、教师发展、教育评价等有全面深刻的认识，确保工作开展方向正确，思路明确，科学务实。全面提升管理能力、工作作风、工作效能，抓实常规，抓准关键，不断提升办学水平，全力推进区域教育高质量发展。
1.筑牢政治底线。各级各类学校党组织要坚定不移维护_权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同_保持高度一致，确保_路线方针政策不折不扣得到贯彻执行。
2.落实根本任务。各项工作必须牢牢围绕培养德智体美劳全面发展的社会会主义建设者和接班人这一根本任务进行，构建德智体美劳全面培养的教育体系和更高水平的人才培养体系。着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。
3.提升专业水平。把干部作风和师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，健全师德师风长效机制。对照“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等一系列要求，整体提升教师专业素质能力，建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。
4.深化教育改革。深化教育领域综合改革，系统深化育人方式、办学模式、管理_、保障机制，着力形成充满活力、富有效率，有利于高质量发展的学校管理_机制。坚决克服“五唯”顽瘴痼疾，切实扭转不科学的教育评价导向，深度落实“双减”、全员导师制、高考综合改革等关键领域新要求，全力提升办学品质。
五、活动成果与展示
（一）学习笔记。全系统干部、教师在全面系统学习__关于教育重要论述的基础上，认真记写学习笔记。
（二）思想总结。全系统干部、教师要将学习过程的所思所悟，点滴记录，汇总成篇，每学期完成2篇思想总结，并在内部展示。
（三）论坛交流。各股室办、二级单位，学校、幼儿园 ……

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