在教师节上的讲话：培根铸魂育新人

在教师节上的讲话：培根铸魂育新人
同志们：
金秋九月，在__即将召开之际，我们迎来第38个教师节。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。
“为学莫重于尊师”。尊师重教是中华民族的优良传统，在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都是与一代又一代老师的辛勤耕耘分不开的。历史上既有像孔子这样“弟子三千，圣贤七十二”的流芳圣贤，又有“程门立雪”“子贡尊师”之类的千古佳话。老一辈教育家徐特立坚持兴办平民教育，注重言教与身教相一致，_同志视他为一生的先生。1937年徐特立60大寿时，_同志在为他写的祝贺信中充满深情地说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生

……（文鼎文库www.wentop.com此处省略588字。不往下看了，点击下载全文）……　

不仅意味着中国教育取得了辉煌的成就，同时也意味着中国的人口素质有了大幅提升。__在__报告中指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”在_教育大会上，_强调“教育是国之大计、党之大计”，要坚持“把优先发展教育事业作为推动_各项事业发展的重要先手棋”。__以来，以_同志为_的_坚持“教育第一”，不断加大投资于人的力度，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让14亿人民享受更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。“三尺讲台系国运。”时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈加凸显，我们必须通过优先发展教育，把人口中蕴藏的智慧资源挖掘出来，转化为巨大的人才资源优势。
立德树人关系_事业后继有人，关系国家前途命运，是教育事业发展必须落实好的根本任务。近年来，我国教育事业不断发展，教育理念、教育内容、教育内涵不断升华，但培养具有崇高道德水准和高素质的人才这一基本目标和中心任务始终没有改变。__指出：“我国是中国_领导的_国家，这就决定了我们的教育必须把培养_建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国_领导和我国_制度、立志为__奋斗终身的有用人才。”_进一步强调：“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。”从“宝藏老师”陕西师范大学_学院副教授张帆，到“带着信仰扎根思政课讲台”的华东师范大学教师闫方洁；从“伏案400分钟只为课上45分钟”的天津师范大学思政课教师王雪超，到“在解题中_育人思想”的长沙理工大学数学与统计学院青年教师谭艳祥……一大批优秀教师始终牢记为党育人、为国育才使命，以德修身、以德育人，以高尚的道德情操和人格魅力照亮学生心灵，成为学生为学、为事、为人的示范。新的征程上，广大教师要始终坚持把立德树人作为教育工作的中心环节，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，坚持正确的政治方向，勇于创新、刻苦钻研、严谨笃学，在厚植爱国主义情怀上下功夫、在坚定理想信念上下功夫、在加强道德修养上下功夫、在增长知识见识上下功夫、在增强综合素质上下功夫，当好学生成长的引路人，为培养担当民族复兴大任的时代新人发挥更大作用。
建设一支优秀教师队伍，为国家培养造就更多高素质人才，是教育事业改革发展的必然选择。__以来，__站在_事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，对教育和教师工作作出一系列重要论述，深刻揭示了教师职业发展的内在规律，赋予了师德师风新的时代内涵，为加强_教师队伍建设指明了方向。_指出好老师要做到“四有”，即“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。_向广大教师提出了做“四个引路人”的殷切希望，即“要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”。近年来，一系列加强教师队伍建设的举措扎实推进，教师的荣 ……

预览结束，全文2800字，当前显示1875字，还剩925字

本文5元