【提纲】一、坚持以案示警，在学习教育中强化政治上的警醒。一是把强化理论武装作为有效保证。二是把开展以案警示作为重要方法。三是把丰富教育载体作为有效路径。二、坚持以案为戒，在检视反思中强化思想上的坚定。一是深入研讨交流。二是全面检视问题。三是做到举一反三。三、坚持以案促改，在三个结合中强化行动上的自觉。
全县“三个以案”警示教育工作开展情况汇报
按照省委部署要求和市委统一安排，我县于*月*日正式启动“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育，及时成立领导小组，印发实施方案，确保全县警示教育工作开好头、起好步。近一个月来，全县各级党组织和广大党员干部，按照“四对照、四检视、四整治”要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，扎实开展警示教育，思想受到了深刻洗礼，作风得到了持续改进，有力促进了各项工作落实。现将我县“三个以案”警示教育开展情况
汇报如下：
一、坚持以案示警，在学习教育中强化政治上的警醒。县委坚持从讲政治的高度充分认清**
委坚持问题导向，始终把查摆问题、整改落实贯穿于警示教育全过程。
一是深入研讨交流。全县各级党员干部通过召开党委(党组)会、理论学习中心组学习会、“三会一课”等多种形式，围绕行业领域存在的作风方面典型问题，深刻汲取教训，相互交换意见，提高思想认识，做到警醒警觉警戒。县委常委会先后召开*次理论学习中心组学习(扩大)会暨“三个以案”警示教育专题学习会议，常委班子成员按照“三个摆进去”的要求，以**
脱贫攻坚中形式主义、官僚主义等突出问题为镜鉴，结合走访
调研、各自承担的巡视巡察及督导督察整改、职责范围内发生的重大事件、曝光的典型案例和信访积案等主要内容，查摆了自身存在的问题，并作了交流发言，达到了碰撞思想、凝聚共识的效果，提升了政治觉悟，提振了干事信心。
二是全面检视问题。在全县各单位开展形式主义、官僚主义大排查活动，截至目前，全县各级领导班子成员已有*余人参与，召开座谈会*场，收集群众意见*条，汇总梳理问题*条，制定整改措施*条，建章立制*个。其中，县委常委班子开展“四不两直”走访调研*次，征求意见*条，发现问题*个，立行立改*个。
三是做到举一反三。虽然**脱贫攻坚中形式主义、官僚主义等突出问题在我县不存在，但是一些形式主义、官僚主义的现象在我县时有发生，比如，脱贫攻坚工作中存在的考核多、报表多等问题。对于这些问题和现象，县委坚持以案为鉴，深挖问题根源，由表及里深入剖析，时刻绷紧纪律之弦，以不回避、不敷衍、不遮掩、不推诿、不躲闪坚决态度，确保问题整改到位。
三、坚持以案促改，在三个结合中强化行动上的自觉。县委坚持围绕“三个以案”警示教育中调研排查发现的问题，把“当下改”与“长久立”相统一，突出标本兼治，进一步在整改落实上下功夫，切实将警示教育成果内化于心、外化于行。一是坚持把警示教育与加强作风建设相结合，完善领导干部调查研究制度，加强“懒政怠政、不作为慢作为”整治，着力加强党风廉政建设，全县党风政风为之一新。
二是坚持把警示教育与做好当前各项重点工作相结合，围绕“三大攻坚战”、
扫黑除恶专项斗争、人居环境整治、文明创建等工作，结合各类巡视巡察、督导督察反馈问题整改，深入分析背后存在的形式主义、官僚主义问题，认真抓好整改落实，推动各项工作取得新的更大成绩。 ……
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