【提纲】4、举止文明，诚实守信，团结同学，友善待人。5、关心集体，积极参加集体组织的团队活动。6、热心公益活动，积极参加志愿者服务活动。1、掌握所学课程的基本知识和基本技能并能够运用所学知识解决问题。2、学习积极努力，态度认真，能自觉完成学习任务。3、有好奇心与求知欲，善思明辨，大胆质疑。4、善于搜集信息和分析信息，通过自主、合作、探究等方式，达成学习目标。6、学有特长，积极参加各级各类学科竞赛活动。1、体育与健康课程学习努力。2、按时作息，有健康的生活方式，养成良好的生活习惯。3、坚持锻炼身体，积极参加体育活动。4、有良好的身体素质，精力充沛。6、保持乐观向上的生活态度。1、喜欢上音乐、美术课认真完成作业。2、积极参加各种艺术活动。3、能够正确评价社会和生活中的美与丑。4、具有审美眼光和良好观察习惯，能在生活日常和大自然中发现美，欣赏美。5、具有一定的审美素养，对艺术作品有一定的鉴赏能力。1、勇于实践，积极参加学校组织的各种社会体验和社会实践活动。2、乐于探究，认真参加研究性学习。3、富于挑战，积极参加研学旅行。4、善于发现，具有创新意识，能综合运用所学的知识和技能解决问题。5、诚于合作，具备协作精神，能与小组成员共同完成任务。6、勤于动手，具备操作能力，有自己的实践活动成果。
息，通过自主、合作、探究等方式，达成学习目标。
5．能
总结与反思自己的学习过程和结果，能听取他人建议，不断改进学习方法。
6.学有特长，积极参加各级各类学科竞赛活动。
身心健康
1.体育与健康课程学习努力。
13.有参加校级（含校级）以上体育节、运动会或竞赛活动获得奖励的证据14.初中五个学期体育课考查成绩
15.初中三年《国家学生体质健康标准》测试结果
16.在身心健康课程学习及活动中有突出表现的典型材料
17.能符合本维度评价要素的其它实证材料
2.按时作息，有健康的生活方式，养成良好的生活习惯。
3.坚持锻炼身体，积极参加体育活动。
4.有良好的身体素质，精力充沛。
5.保持健康的心理状态，善于调节情绪，能够应对和克服学习、生活中遇到的困难。
6.保持乐观向上的生活态度。
艺术素养
1.喜欢上音乐、美术课；认真完成作业。
18.有在学校和各级教育行政部门组织的艺术活动中获得奖励的材料
19.初中五个学期音乐、美术课考查成绩
20.有发现美、鉴赏美、创造美的作品
21.能符合本维度评价要素的其它实证材料
2.积极参加各种艺术活动。
3.能够正确评价社会和生活中的美与丑。
4.具有审美眼光和良好观察习惯，能在生活日常和大自然中发现美，欣赏美。
5.具有一定的审美素养，对艺术作品有一定的鉴赏能力。
6.有创造美、表现美的欲望，并通过各种形式进行艺术表现，有自己的艺术作品。
社会实践
1.勇于实践，积极参加学校组织的各种社会体验和社会实践活动。
22.参加学校和各级教育行政部门统一组织的计算机竞赛和青少年科技创新竞赛及评选中获等级奖
23.小科技、小课题、小发明、小
论文、研究性学习活动成果在学校和各级教育主管部门组织的比赛中获奖
24.综合实践活动案例、研究性学习活动成果被学校等级认定
25.参加学校和各级教育行政部门组织的生活体验活动记录（如小跳蚤市场、模拟法庭、包饺子等 ……
相关文章