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省管干部个人述职述廉报告(教育系统)

发布时间:2021/12/2 9:46:31 字数:6995
【提纲】一、在政治思想方面,注重理论武装,提高政治能力。(一)强化政治理论学习。(二)始终保持政治忠诚。(三)严格遵守政治纪律。二、在廉政建设方面,注重常抓不懈,做到廉洁自律。三、在业务工作方面,注重党建引领,提高履职能力。(一)坚持“X”,把牢_办学方向。(二)坚持“两个贯穿”,确保校园安全稳定。(三)坚持“三个抓手”,提升学校党建工作质量。(四)坚持“四个紧盯”,促进学校各项工作再上新台阶。四、在主要不足方面,坚持问题导向,明确努力方向。(一)存在的主要不足。(二)下一步工作打算。
省管干部个人述职述廉报告(教育系统)
202X年X月X5日我任XX。厅领导同志工作分工XX工作。一年来,在XX(X)的领导下,强化学习,认真履职,紧紧围绕以高质量XXX发展目标,努力完成了各项工作任务。
一、在政治思想方面,注重理论武装,提高政治能力
(一)强化政治理论学习。始终按照党组织要求,按时参加各种政治理论学习,认真学习_理论、路线、方针、政策,深入学习Xjp___思想、__精神及_历次全会精神,深入学习Xjp_关于XX工作和教育工作的指示批示精神,以及Xjp_关于教育工作的重要论述和_、省的重要会议、重要决议文件精神,结合工作认真学习党建法规政策。在党史学习教育中,认真学习指定必读书目和自学书目,注重集中学习和个人自学相结合。通过学习,深刻认识Xjp___思想是当代中国_、二十一世纪_,是_必须长期坚持的指导思想,深刻认识我们党百年走过的光辉历程,我们党团结带领_各族人民为实现中华民族伟大复兴建立的历史功勋,我们党在百年奋斗中形成的光荣传统和革命精神,我们党在百年奋斗中积累的宝贵经验和实践启示,深刻认识在新征程上我们_发展的一系列重大问题。不断深化党执政规律、_建设规律的认识。在学习中不断提高个人修养,锤炼政治品质,提升道德境界,强化党性修养和宗旨意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。通过学习,自己在新的历史起点上为推动我省教育高质量发展,建设高质量教育体系,为办人民满意的教育,充满着自信和力量。
(二)始终保持政治忠诚。一是坚持把政治建设
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能力
一年来,按照__建设总要求,以_政治建设为统领,认真履行党建主体责任,以高质量党建引领XX高质量发展,坚持“XX”的工作目标,狠抓XX重点任务的落实,团结校班子在学校闯新路、开新局、抢新机、出新绩中贡献力量,为XX各项工作的顺利开展提供了坚强的政治保障。
(一)坚持“X”,把牢_办学方向
充分发挥党委总揽全局,协调各方的作用,确保_路线方针政策和_重大决策部署贯彻落实到位。以把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实作为首要任务。一是注重党委自身建设。始终把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则,在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。严肃党内政治生活,严格执行民主集中制、“三重一大”、重大事项请示报告等制度,不断健全完善党委会、校委会、理事会、监事会运行机制,坚持_领导和依法治校有机统一。二是健全工作机制。健全了完善党委书记与理事长、校长沟通机制。完善党委会定期研究党建和思想政治工作、_态工作、统一战线工作等机制,形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同配合、基层党组织具体实施、广大干部师生共同参与的工作格局。三是落实全面从严治党主体责任。始终把履行全面从严治党主体责任与学校发展同谋划、同部署、同推进、同落实。认真贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,严守政治纪律和政治规矩,及时把全面从严治党部署要求抓细抓实。四是理论学习常抓不懈。坚持党委中心组学习制度和党委会第一议题学习制度,加强_创新理论学习,坚持每月召开党委会议1至2次,学习贯彻Xjp_重要论述、__、教育部、省委省政府和省委教育工委、省教育厅有关文件和会议精神X次,学习文件和重要讲话X余份。党委中心组理论学习X次,各校级领导、基层党组织书记利用“三会一课”等给师生党员上党课、思政课、形势政策X余次,组织“主题党日”活动X余次,征订各类党史学习教育资料X余册。五是抓好专题宣讲宣传。邀请专家开展新民主主义革命、_革命和建设、改革开放和_现代化建设、__以来的历史专题讲座,学校党员师生群众参与X余人次,同时组织参加_基层党组织书记党史学习教育专题网络培训X人,思政教师X人。紧紧围绕党史学习教育内容,在微信公众号发表党史小知识X余篇。同时制作党史学习教育展板,分别展示建党百年辉煌成就、红军长征中在XX召开的五次会议精神等,营造建党百年宣传氛围。六是扎实开展党史学习教育。高度重视、精心组织,切实强化_指导性,研究制定实施方案,及时召开动员部署大会,成立以书记校长为组长的领导小组,充分动员全校党员干部统一思想,提高政治站位,把握正确导向,明确学习要求、学习任务,增强针对性和实效性。创新举措、打造亮点,充分调动个人自学积极性,学校充分利用集团办学的各种资源,创新学习教育形式“云”上学,针对全校师生,探索创新学习教育新路径,依托“XX”大学在线将党史学习教育搬上“云端”,让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线,做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所行,营造浓厚的党史学习教育氛围,党员师生参与访问X万人次、提交学习研讨心得X篇、参与发帖讨论X人,营造浓厚的党史学习教育氛围。学思结合、学深悟透,扎实推动集中学习常态化,学校以集中宣讲、理论中心组学习、“三会一课”、“主题党日”等形式深入推进集中学习常态化。_XXX第X期党史学习教育简报刊载了学校X。
(二)坚持“两个贯穿”,确保校园安全稳定
1.坚持把党建引领贯穿疫情防控始终。一是认真落实__和省委省政府以及教育主管部门的决策部署,注重疫情防控常态化管理。二是始终坚持“学校党委统一领导、领导小组统筹指挥、各工作组分工负责、各二级学院及部门协同落实”运转机制。十个疫情防控专项小组根据疫情防控相关主管部门的要求,不断对学校的疫情防控工作方案做动态修订完善,紧盯重点人群、重点领域和防疫物资做了大量工作。三是多形式多渠道广泛宣传疫情防控政策举措,确保校园教学秩序正常运转。
2.坚持把底线思维贯穿办学治校始终。一是深入贯彻落实上级安全稳定工作的要求,校园案件发案率较2020年进一步持续下降,校园未发生“一起疫情带入”,没有发生“一票否决制”的重大安全事件,实现疫情以来防控责任零事故。二是强化阵地意识,严格落实_态责任制,坚持底线思维,强化风险意识,维护校园和谐稳定,切实加强党对_态工作的领导,进一步落实网络安全工作责任制。牢牢把握_态工作领导权、主动权,扎实做好抵御宗教_和防范校园传教,加强课堂教育教学管理,坚决反对和抵制各种错误思潮和负面言论。健全舆情处置工作机制,做好网络舆情预判、监测和处置,提高对重大突发事件、热点问题舆情研判处置能力和快速反应能力,切实守好政治安全底线。学校获得XX省“文明校园”称号。
(三)坚持“三个抓手”,提升学校党建工作质量
1.坚持以主题教育为抓手。一是各党支部通过组织生活会集中学习交流X余次,确保Xjp___思想入脑入心见成效。二是党委带头先行示范,校党员领导干部参加所在党支部主题教育的各项活动,巩固主题教育质量和效果。三是用好红色资源,大力发扬红色传统,传承红色基因,赓续_人精神血脉,组织参观瞻仰革命历史遗址遗迹,利用数字史馆、军史长廊、荣誉墙(室)开展仪式教育、情景教育,引导走进历史、触摸历史、感悟历史。四是铸造品牌活动,着力打造“五大”特色活动,即“喜迎建党百年,共庆精彩运动”2021年运动会,“百年辉煌,青春向党”2021校园文化艺术节等。五是开展庆祝中国_成立100周年“百年征程 ……
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