2021-2022年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析发言材料5篇

2021-2022年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析发言材料5篇
目录
在党史学习教育民主生活会个人对照发言材料
党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料
党史学习教育民主生活会个人剖析材料
纪委书记党史学习教育专题民主生活会对照的检查材料
县委常委党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
在党史学习教育民主生活会个人对照发言材料
根据党史学习办公室关于召开民主生活会的要求，会前，我聚焦主题深入学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕学习贯彻党的基本理论情况，党史的学习情况，党员对照标准，工作方式方法等主题，对照会议方案查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
（一）学习贯彻党的基本理论方面对比班子的其他同志，对比自己初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待的劲头少了。具体来讲，一是抓工作力度不够，围绕上级要求做好乡村振兴工作，对其深远意义思考不深,相关文件理论学习研究时间少，在抓工作推进落实上存在一手软一手硬的现象，容易走过场，认为文件批示了，安排专人负责了就是抓落实了，缺乏后续督促落实的精神。二是工作缺乏创新动力，有时候认为自己能够取得今天的成绩十分不容易，害怕在学习贯彻党的基本理论方面，迈出步子过大,容易受到上级领导批评。所以，工作中某些具体工作如填报表格，相关数据都要与外县同行进行交流，做到与其步伐一致导致得心应手的工作抓得多一些，落实得好一些，见效慢的工作抓得少一些。
工作中有些新方法也只是停在想一想的层面，缺乏实际行动。三是主动担当作为意识弱。如监测对象核查工作，还一直处于审核阶段，并没有上报。上面没有要求必须上报，就保持现有状态，工作推进比较慢。
（二）党史的学习方面一是党史学习流于形式。虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流，拓宽学习方法。但是没有做到学习与工作两手都要硬，重工作轻学习。没有做到用理论武装头脑来解决思想问题。例如一周只有一个小时的时间用来学习党史方面相关书籍《中国共产党简史》。二是学习不够深入，虽然本人严格按照党史学习要求开展各种常规性学习，但是由于本人学习时间少，只能记录一下学习笔记，没有把相关内容进行深入扩展，结合当前工作实际进行

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更加深刻的认识。
_总书记强调，实践“坚持真理、坚定信仰；践行初心、担当使命；不怕牺牲、英勇斗争；对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，并不是一件容易的事情，必须有强烈的自我革命精神，我们党在长期执政的条件下，“四大考验”，“四种危险”依然严峻复杂，如不加以防范，就会把小问题变成大问题，小管涌沦为大塌方。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势，中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于与自我革命，具有极强的自我修复能力。我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己特殊的利益。坚持自我革命，对那些影响党的先进性和纯洁性的问题，对那些党内政治生活和党内监督方面存在的问题，对那些人民群众反映强烈的突出问题，必须拿出义无反顾，动真碰硬的勇气去解决，以永远在路上的劲头去解决，以实际成效取信于民。
二、检视自己存在的主要问题和差距
一是围绕中心，服务大局的意识不强。主要表现在：考虑职责范围的多，思考全局工作少，视野不够开阔，习惯于过去的，传统的做法，缺乏与时俱进的创新精神。满足于现状，缺乏进取精神。
二是以职工群众为中心的思想树立的不牢。想问题办事情还没有能够从以职工为中心的角度去思考、去落实，对当前工会工作中出现新情况、新问题思考不够，对职工关心的热点难点问题了解的不够清楚，面对面听取职工的意见不足，解决问题的硬招实招不足，缺乏主动作为的勇气。
三是形式主义、官僚主义问题仍然存在。主要表现在重形式走过场，为了调研而调研，为了完成调研去调研，针对性不强，对形式主义、官僚主义的危害还没有高度的警觉，没有很好的发挥工会组织联系职工最紧密的优势。
三、下一步整改措施
（一）坚持读原著、学原文，自觉用党的创新理论武装头脑新近平新时代中国特色社会主义思想是当代的马克思主义，21世纪的马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想。
在这次党史学习教育中，要做到读原著、学原文、悟原理，从_总书记重要讲话原文中悟其道，明其理，通其意，感其情，把学习_新时代中国特色社会主义思想往深里走，往心里走，往实里走，真正做到学思践悟，融会贯通，入脑入心。在学懂弄通做实上下功夫，增强政治认同、思想认同、情感认同，切实做到学思用贯通，知信性统一。把学习理论作为人生的必修课，坚持、坚持、再坚持。带着责任学，带着问题学，带着思考学，深学细悟。通过学习，提高运用科学理论解决实际问题的能力。
（二）增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”坚定理想信念，对党忠诚。把“四个意识”切实落实到实际行动上，在政治方向，政治路线，政治立场，政治主张上，坚决与以_为核心的党中央保持高度一致，在重大原则和大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，向党中央看齐，向党的理论方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。坚决做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。高标准，严要求，发挥党员干部的带头作用，做遵守政治纪律和政治规矩的模范。
（三）提高政治站位，树立以职工群众为中心的思想，敢于担当，敢于作为对照党的初心和使命，立足履行岗位职责，增强守初心、担使命的责任感，针对检视查摆出的问题，及时整改，以强烈的事业心和责任感履行好工作职责，担负起工会组织引导职工听党话跟党走的政治责任。切实转变工作作风，力戒形式主义、官僚主义，到基层去，到一线去，面对面倾听职工的意见，与职工交朋友，听实话、摸实情、办实事，了解职工的所思所盼，所急所需，解决好职工的操心事、烦心事，针对基层和职工提出的意见和建议，以及在调研中发现的问题，主动担当，敢于作为，敢于动真碰硬，拿出解决问题的招法，以解决问题的实际成果检验主题教育的成果，让职工群众感受到学党史、悟思想、办实事、开新局的切实成效。
党史学习教育民主生活会个人剖析材料自党史学习教育活动启动以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求，我深入学习了_《论中国共产党史》、《_、_、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《党的十八大以来大事记》等党史文献资料，积极参加局党组的研讨发言、“我为群众办实事”活动，重温了党的百年奋斗历程和艰辛探索，个人深受教育、深受启发。按照局党组关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求和相关工作安排，围绕学习_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等4个方面，结合个人思想和工作实际，我认真总结了前期的学习体会，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，制定了具体的整改措施。下面，我做个人对照检查，请同志们批评指正：
一、学习_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话
按照局党组统一安排，我认真观看了_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话视频直播，会后又深入学习了_总书记重要讲话精神。_总书记以豪迈的自信、激昂的壮志，庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会，郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心，科学总结伟大建党精神，深刻阐述以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求，代表党中央向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召，鼓舞和激励着全党同志乘势而上、再接再厉、接续奋斗，在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业。
党的百年光辉历程中蕴含着极其深刻的历史启示，_总书记“七一”重要讲话，回望光辉历史、眺望光明前景，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，更是一篇当代马克思主义纲领性文献。我们要把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为当前首要政治任务，充分认识这次大会和总书记重要讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，坚守如磐初心，牢记神圣使命，紧密联系自身思想、岗位和职责，把学习内容同我局重点任务、自身工作实际结合起来，真正把学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的实际行动，为实现中华民族伟大复兴中国梦汇聚磅礴力量。
二、学习_新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育开展以来，我认真结合《论中国共产党史》《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本指定学习材料，积极参加集中学习、认真参与专题研讨、撰写个人学习体会，及时跟进学习_总书记最新重要讲话指示批示精神，再次系统学习了_中国特色社会主义思想，在回望历史、观照现实、展望未来中，深感_中国特色社会主义思想是当代马克思主义、21世纪马克思主义，科学回答了“中国向何处去、世界向何处去”的时代之问，为当今中国和世界指明了前进航向。尤其是_《论中国共产党历史》，这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新总结，提出新观点，全面、科学地反映党史的内在规律，这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。
通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子、放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。
三、对照党史学习教育要求查摆存在的主要问题
对照党史学习教育的目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有差距和不足。
具体如下：
（一）坚定理想信念方面在党史学习教育活动中，虽然按要求学习了规定内容，但多是读原文、看视频讲座，对党的创新理论产生的时代背景、哲学内涵、重大意义没有进行认真细致的分析思考，知其然不知其所以然，没有从思想深处认识到党的创新理论的时代力量及巨大影响力，没有把“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，马克思主义为什么行”与当前工作和个人实际结合起来的思考不够深，正确处理大我与小我的关系还不够坚定，在践行伟大建党精神方面还需进一步加强。
（二）增强历史自觉方面有时错误地认为党史学习是一项软指标，党史是沉睡的历史，只有把当前工作搞好了，才是真本领，才是硬指标。思想上还存在以干代学、重干轻学、轻理论重实用的倾向。工作中没有把历史故事所 ……

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