和干扰所左右，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏；使大家始终坚定正确的政治方向，增强政治定力，进一步坚定“四个自信”，从而有效推动我院各项工作再上新台阶。
二、要牢牢把握愚公移山精神的真正内涵
第一，学习弘扬愚公移山精神，要深刻理解、准确把握其精神实质。在愚公的家门口，有太行、王屋二山挡住了他的去路，严重影响了当地人民的经济发展，所以他要下决心搬掉太行、王屋二山，这就是一种敢想敢干的精神。没有这种敢想敢干的精神，不可能改变生活的现状，不可能改变发展的条件，坚定信念、敢想敢干是愚公移山精神的灵魂。一个人、一支队伍和一个民族没有远大而坚定的理想信念就没有精神支柱，就会缺失支撑其奋发向上、追求进步的精神动力。__指出，我们_人的根本，就是对_的信仰，对_和_的信念，对党和人民的忠诚。今天，我们学习弘扬愚公移山精神，就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断分析新情况，研究新问题，拿出新办法，努力开创我院工作新局面。
第二，学习弘扬愚公移山精神，要与当前开展的“__________”主题教育紧密结合。当前，_上下正在深入开展“__________”主题教育，学习弘扬愚公移山精神，是与这个主题要求高度统一的。“_____，方得始终，初心易得，始终难守”，我们学习愚公移山精神，就是要汲取蕴含其中的历史经验和胜利之道，把这种精神当作砥砺奋进、开拓进取的标杆，把精力集中在干事创业、推动发展上。我们作为教育工作者，一定要时刻用这些精神对照自己，不断加强自身党性修养，锤炼过硬的
工作作风，_____,_____,敢于担当,充分发挥党员模范带头作用,严格要求自己、务实担当、积极肯干。
第三，学习弘扬愚公移山精神，要与业务工作以及当前开展的各项重点工作紧密结合。学习弘扬愚公移山精神最重要体现在发展上，体现在发展的实效上，大家要在受感动、受启发、受教育的基础上，把精神财富转化为贯彻落实院党委各项决策部署的不竭动力。同志们在学习中要坚持理论联系实际的学风，结合教学科研业务工作以及_态等方面工作，从各自工作领域的实际出发，深入思考愚公移山精神对我们的工作有哪些启示和帮助，有哪些现实的示范意义。
希望大家认真感悟、体验、转化、升华学习内容，真正把学习弘扬愚公移山精神落到实处，争取达到学以致用的目的。
三、要努力确保培训研讨取得实效
第一，要珍惜学习机会。开学在即，正是我们工作任务比较繁忙的时期，能有这样一个机会来学习 ……
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