【提纲】一、基本情况。（一）强化学习教育。（二）强化理念引领。（三）强化全面培养。二、主要做法。一是坚持以上好党课为主，创新教育培训管理机制。二是健全各项制度，规范教育管理行为。三是扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。四是健_建责任体系，强化教育管理职责。三、存在问题与原因。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。四、下步工作打算。一是要进一步加强党员的理论教育。二是要改进党员干部教育培训方式。三是要树立先进典型。
学校关于贯彻落实_教育方针专项行动的情况报告
根据市委教育工作领导小组要求，市某学校开展了_教育方针贯彻落实专项行动，现将有关情况报告如下：
一、基本情况
根据工作安排，我校扎实开展_教育方针贯彻落实专项行动，推进实施素质教育，落实立德树人根本任务，为推动我市教育教学事业高质量发展作出积极贡献。
（一）强化学习教育。专项行动开展以来，我校以开展
党史学习教育为契机，围绕学习贯彻____思想特别是__关于教育的重要论述，重点梳理_、省委和市委教育工作领导小组《关于深入学习宣传_的教育方针的通知》精神学习情况，把学习_的教育方针纳入学校组织生活以及教师培训研讨内容，推动_教育方针成为
们把提高党员的政治业务素质，作为新时期_建设的一项战略任务，始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策。在培训方法上，采取以包抓党工委班子成员上
党课、支部书记上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分片负责的教育管理的办法。在培训内容上，突出推进先进文化建设，__特色_理论、强化党员理想信念和宗旨观念以及党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上，推行党工委班子成员“一岗双责”管理，认真落实
党建工作责任制。
二是健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作制度，坚持用制度来规范党员的行为，从日常教育管理、组织关系转移、离退休党员管理以及责任追究等方面进行了规范，制订了相应的管理制度，我们还就党内组织制度，党员活动日制度，三会一课、组织
生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善。每月组织一次党员活动;每年召开一次组织生活会，开展民主评议活动。进一步规范了党员教育管理工作。
三是扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动中，以形式多样的党建活动来不断丰富党员的教育管理内容，相继组织开展了“重温入党誓词”、“缅怀革命先烈”、“庆祝建党97周年”系列活动、“党员在我家”等活动，进一步提高了党组织的凝聚力、感召力和战斗力、创造力。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了党组织和党员的活力。
四是健_建责任体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真_要管党和从严治_方针，在深入开展“党员积分制”的基础上，建立和完善了党员教育管理工作目标责任制，切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。
三、存在问题与原因
党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努力，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作已上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但还存在一些薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥不明显;
二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性分析存在这些问题的原因，
一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分党员干部对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节。
四、下步工作打算
一是要进一步加强党员的理论教育。以持续落实“两学 ……
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