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党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众实事好事存在欠缺个人发言提纲

发布时间:2021/9/16 13:29:10 字数:1718
【提纲】一、在学习__在庆祝_成立_年大会上的_话方面。二、学习____和_指定学习教材情况。三、对照_教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在差距和不足。一是参与学习仍旧有惰性。二是学习的质量不高。四、党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众实事好事存在欠缺一是缺乏冲劲、闯劲、韧劲,工作中按部就班,求稳怕乱。二是工作没有重点、亮点,抓不住自己的主要矛盾。三是为群众办实事落不实。
党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众实事好事存在欠缺个人发言提纲
根据安排,围绕此次_教育专题组织生活会主题,会前,我结合自己一段时间以来的学习,在听取、征求同事同志意见的基础上,对照“四个方面”深入查摆存在的突出问题,撰写了个人发言提纲。现作如下发言。
一、在学习__在庆祝_成立_年大会上的_话方面
7月1日,我通过集体组织收看了庆祝_成立_年庆祝大会的直播,会后积极参加业务部门党支部的主题党日活动,分享学习七一讲话精
……(文鼎文库www.wentop.com此处省略343字。不往下看了,点击下载全文)…… 
晒网,学习零碎敲打,缺乏系统性,囫囵吞枣,存在思考不全面、理解不深刻、总结不到位的问题,更不用说将知识贯通融合。
有时觉得自己掌握的足够,仅用学到的一些片面知识来指导实际工作,导致效率不高,甚至走弯路。
三、对照_教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在差距和不足
一是参与学习仍旧有惰性。一方面思想上有时候积极性强,有时候主动性差,战线一拉长,就容易出现懈怠心理,被督促了才想起来翻书看两页,有时甚至想一直拖,拖到最后草草了事。另一方面有时为了躲避学习,就拿工作搪塞,帐越欠越多,学习这根弦越放越松。前段时间去_历史展览馆参观后,更是发现与那些革命先辈相比,自己理想信念还没有上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力,二是学习的质量不高。这里有两个方面,一个是学习的时候思考不足,停留在思考上,而不是确切的去落实,比如有一次看到_讲到“_”,有时又说“_”,自己便犯了迷糊,搞不清什么有什么区别,理论功底不扎实就显现出来了,找到了问题,没思考出来,便搁置了,缺乏年轻人刨根问底的气性。另一个是学习缺乏规划性,零零碎碎没有体系,学出来也是半吊子。今天看两页简史,明天看三页讲话,说是看了,可是作用是极小的,有些事倍功半。
四、党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众实事好事存在欠缺一是缺乏冲劲、闯劲、韧劲,工作中按部就班,求稳怕乱。工作中经常起草文稿,但是自己对全局信息掌握不全,对新鲜事物没有及时捕捉和学习研究,如**项目的宣传工作,都已经到下一阶段了,还没有任何宣传,又如南京禄口机场疫情,**局如何在_领导下积极应对,思考学习都不够深入,归根到底还是党性修养锤炼的不实,空把理论学习当口号,耳朵眼睛看进去,就是不过脑子,导致_领悟力、_判断力、_执行力下降。
二是工作没有重点、亮点,抓不住自己的主要矛盾。在做宣传工作这段时间,干的事情多而杂,总是安慰自己干的多学 ……
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