党史学习教育心得体会研讨交流发言二篇
篇一：
念好党史学习教育“四字诀”
当前，党史学习教育正如火如荼地进行，党员干部如何做到学有所获、学有所成、学以致用，就要念好党史教育“四字诀”。
要以“学”为先。我们_历史是一部丰富多彩、催人奋进的“教科书”，要认认真真、原原本本、原汁原味学，向书本学，学原著、学__系列讲话，静下心去回顾那段艰苦奋斗历程，强化政治意识，增强历史担当，补齐思想缺失之钙。我们_宗旨是全心全意为人民服务，党史教育就是要唤起党员干部为民办事的宗旨意识，因此，我们要结合工作实际，找准自身差距，走出去、沉下去，带着问题到基层，到群众身边去，去学习做群众工作的方法，去倾听基层_，去
体会群众之疾，去解剖一次麻雀，去找准工作“不
办实事”，开展在基层认领一件难事、为群众解决一个困难活动，真正为基层解难题，为群众办实事。
要以“行”为本。
党史学习教育就是要广大党员干部在学习中充实完善自身不足，提升自身能力，最根本的目的就是要抓好落实。因此，党员干部要在边学边悟过程中，积极行动起来，在_新征程上，结合本职工作，敢于勇担重任，直面挑战，奋力开拓创新，实现在危机中育先机、于变局中开新局。要结合实际制定党史学习教育任务清单，以“必选动作”和“自选动作”相结合的方式，严格落实应知应会知识学习，把“必选动作”学深悟透。要学用结合、学以致用，把工作开拓创新、争取一流业绩等“自选动作”抓紧抓实，拿出“跳起摸高”的奋斗精神，苦干实干，奋力开新局。
篇二：
“三心”追史寻踪逐梦奋进征程
走得再远也不能忘记来时的路。开展党史学习教育就是要通过回首_百年奋进历程，探寻我们_精神密码，汲取奋进力量，矢志不改初心。党员干部要带着追问之心、追寻之心、追梦之心探寻_历史足迹，以史为鉴、以史力行，为开启全面建设_现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗、砥砺前行。
以追问之心探索中国翻天覆地的历史密码，坚定“坚如磐石”的政治信仰。穿越100年的历史长河，探寻中国百年奋进的奋斗密码，中国何以经历烽火28年，在生与死的考验中，走出一条国家独立和民族解放之路；何以经过29年_建设和革命，在一穷二白的突围中走向繁荣和进步；何以通过改革开放43年，日益走近世界舞台_，接近民族复兴梦想？根本原因在于中国_的坚强领导，在于坚定_信仰，在于坚持和发展__的制度优势。唯有带着追问之心，读懂_百年历史，才能更加坚定对_的信仰、对_无限忠诚，矢志不渝坚持“四个自信”、做到“两个维护”，做_信仰和__制度的拥护者和追随者。
以追寻之心读懂党群鱼水深情的精神内涵，传承“福泽人民”的初心使命。回顾百年峥嵘岁月，感悟党群鱼水情深。
_百年历史就是一部不断诠释“我是谁、为了谁、依靠谁”、不断践行初心使命的历史。历史是最好的教科书，只有在历史的追忆中读懂_人为了人民利益、实现人民对美好生活的向往抛头颅、洒热血，视死如归、大义凌然的精神密码才能更加深切体会到“人民就是江山，江山就是人民”的深刻内涵，才能正确把握人民群众是历史的创造者，是推动社会发展和人类文明进步的重要力量的历史规律，在推进党和人民伟大事业中赓续_人精神血脉，传承“为了人民、依靠人民”的初心使命，为实现人民对美好生活的向往不懈奋斗。
以追梦之心汲取党史生生不息的动力源泉，书写“彪炳千秋”的时代华章。历史照亮未来，征程未有穷期。_百年史博大精深、源远流长，是 ……
相关文章