2篇支部党史学习教育专题组织生活会主持词

2篇支部党史学习教育专题组织生活会主持词
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！
首先，我代表XX支部，对局党委委员、副局长xx同志来指导专题组织生活会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
根据_组织生活制度及党史学习教育的相关部署，按照市局、区局通知要求，经请示区局党委批准同意，我们XX支部决定利用今天上午的时间，召开党史学习教育专题组织生活会。
今天党史学习教育专题组织生活会主要有五项议程：一是组织学习__重要批示精神和党史学习教育的相关要求；二是通报支部党史学习教育专题组织生活会准备情况；三是支部班子作对照检查；四是支部成员逐个开展批评和自我批评；五是请上级党委委员、副局长xx同志作指示。
本次党史学习教育专题组织生活会，应到党员xx人，实到xx人，符合会议要求，可以开会。
为保证会议质量，希望大家在进行个人剖析时，要紧紧围绕党史学习教育主题，结合自身实际，不要讲空话套话；相互批评要消除顾虑，畅所欲言，力求客观、具体，见人见事见思想；听取

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行批评帮助。
………………………………请XX同志作表态发言！
（4）下面，请XX同志进行对照检查，开展开展自我批评；………………………………请大家对XX同志进行批评帮助。
………………………………请XX同志作表态发言！
（5）下面，请XX同志进行对照检查，开展自我批评；………………………………请大家对XX同志进行批评帮助。
………………………………请XX同志作表态发言！
（6）下面，请XX同志进行对照检查，开展自我批评；………………………………请大家对XX同志进行批评帮助。
………………………………请XX同志作表态发言！
（7）下面，请XX同志进行对照检查，开展自我批评；………………………………请大家对XX同志进行批评帮助。
………………………………请XX同志作表态发言！
刚才，每位班子成员认真对照党史学习教育的相关工作要求，谈了对党史学习教育工作的认识，剖析了自身存在的顽瘴痼疾，剖析得比较深刻，大家的批评和建议也都很中肯、到位，比较契合实际。
………………………………下面，我简要对党史学习教育专题组织生活会进行小结。
我感到这次组织生活会非常必要，也非常及时，对于党史学习教育工作的深入开展、班子成员增进了解，加强团结，凝聚力量，形成共识具有重要的现实意义。刚才我们进行了交心通气，开展了批评与自我批评，具体讲，主要有以下三个方面的特点：一是会风比较务实。二是增进了班子团结。三是剖析比较深刻。大家都对照党史学习教育自查自纠内容进行了深入剖析，同时也提出了解决思路举措，为党史学习教育工作的继续深入开展奠定了思想基础。
下面，进行第五项议程，让我们以热烈地掌声，欢迎局党委委员、副局长XX同志讲话。
………………………………同志们，刚才，支部成员严格自我批评、带头揭短亮丑，对照党史学习教育自查自纠内容进行了认真地对照检查，相互间本着对同志负责、对单位全面建设负责的态度，进行了很好的批评和帮助，体现了良好的民主氛围；同时，通过组织生活会，我们找准了班子和成员存在的不足，找准了努力方向。特别是刚才，金庆同志代表局党委对支部班子进行了讲评并给予了充分肯定，提出了殷切希望，为我们进一步加强总支班子建设、开展党史学习教育理清了思路，明确了方向。
下一步，我们还要组织专题会议深化学习、分析讨论，及时进行会后沟通，逐条梳理、认账领账，据此进一步细化完善整改措施，高标准完成党史学习教育工作，决不辜负上级党委对我们的殷切期望。
最后，让我们再次以热烈的掌声对XX同志表示衷心的感谢！
今天的会议到此结束！
党史学习教育专题组织生活会主持词为确保此次专题组织生活会的质量和效果，XX通过集体学习和自学相结合的形式，重点学习了__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神，深入学习了____思想、__在党史学习教育动员大会上的重要讲话和_指定学习材料。通过召开党支部委员会、座谈会等多种方式，在委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间开展广泛的谈心谈话，既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。在本次专题组织生活会议召开之前召开了支委会议，查摆支部班子及成员存在的问题，支委及各位成员认真撰写了检视剖析材料，为召开专题组织生活会做了充分的准备工作。
下面，我们正式开始今天的党史学习教育专题组织生活会，今天的会议有四项议程：一是党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来XX工作情况，通报党支部委员会检视问题情况；二是支部党员依次发言，讲收获提高，讲 ……

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