党史学习教育专题组织生活会个人问题清单

党史学习教育专题组织生活会个人问题清单
一、存在的主要问题
对__在党史学习会议上的重要讲话理解广度和深度不够。具体表现为以学习规定书目为主，缺少对问题针对性的研讨交流，未能很好地结合本职工作学思践悟。
学习的方法单一，学习效果一般。具体表现为集中学习方式多为读文章或看视频资料，学习浅尝辄止，在学习深度和广度上尚有差距，调动大家学习积极性。
学用结合、以学促用做得不够。具体表现为运用新思想、新观念、新要求解决实际工作中存在问题成效不够明显，运用辩证思维和方法分析和解决实际问题的能力有待提升。
与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。深入基层频次不足，服务意识不够强，服务群众的活动开展频次不高。
二、产生的问题剖析
1、认为年度目标工作是硬指标，理论学习是软指标。
2、在学习上下的功夫不够，满足于浅尝辄止、蜻蜓点水。
3、学以致用，理论联系实际的能力不高，特别是学习成果转化能力提升不快。
4、理论学习的重要性认识不够。
5、宗旨意识不强，深入基层不够。深入基层调研少，与群众接触不够，主动了解群众反映的问题少。
三、整改措施和努力方向
1、加强政治

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一名党员的责任和使命。中国_走过的一百年，是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代_人虽不能亲历党史的波澜壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑，在冲突面前迎难而上，在危机面前挺身而出，在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻，我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语，纵然夙兴夜寐，但想起身边群众信赖的双眼,我坚信，我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。
（二）学习____思想和_指定学习材料情况方面党史学习教育开展以来，我认真研读原文原著，参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动，学习了____思想和_指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学XXX度，本人结合工作实际对学习教育内容进行细化，认真开展自学。截止目前，指定书目和内容的学XXX度均已过半，除此以外还利用读书软件下载了《中国_的九十年》一套三册，已阅读完毕第一册（新民主主义革命时期）。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜优》，回顾学习内容，所思所感颇多。
知所从来，方明所去。通过近半年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了无论我们走得多远、都不能忘记来时的路含义。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?是我们当代_人应始终秉承的初心。恪尽职守，勤勉工作，不仅仅是一个口号，而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。
（三）对照党史学习教育目标要求方面
1.坚定理想信念方面一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容，但多的是釆取听讲座、看材料等形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得还不够透。
对____思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作的时间思考得不够全面，还存在浅尝辄止的情况，离学思用贯通、致信行统一的要求还有一定差距。
2.增强历史自觉方面一是跟随得还不够自觉。回顾自己成长经历，始终是紧紧跟着_步伐走过来的，凭心而论对党对组织的感情是真挚的，不论在哪个岗位都是想办法把工作干好，否则就是对不起组织、对不起领导。但对照绝对忠诚要求来衡量，标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟，不做违规事就可以了。现在看，这样的认识层次还是比较低的。二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲不足；在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路，不愿站排头、当第一，不求突出的思想。
3.弘扬优良传统方面一是联系群众不够紧密。工作实践中与一切为了群众，一切依靠群众的要求有差距。与分管科室中层交流的多，与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多，与其他年级组老师交流的少。
与自己包联的学生交流的多，与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的，与教职工交心谈心还不够，对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。二是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说，自己始终把干好事业作为最高追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降；心情舒畅时热情比较高；遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。
4.加强党性锤炼方面一是政治站位还不够高。这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。二是政治意识不够强。
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