到文鼎文库首页

街道党工委组织开展党史学习教育专题组织生活会总结报告

发布时间:2021/8/12 14:41:52 字数:5022
【提纲】(一)制发方案,高效部署。(二)组织学习,统一思想。(三)征求意见,沟通思想。二、广泛征求意见,开展谈心谈话。三、深刻见识剖析,撰写对照材料。一、学习100周年讲话精神心得体会。二、党史教育学习中存在问题。一是增强历史自觉上存在“时差”。二是增强历史自觉上存在“局限。三是增强历史自觉上存在“偏差”。(四)对照党史学习教育目标要求,在弘扬优良传统方面存在的问题一是深入开展调查研究还不够。二是服务群众意识不强。三是艰苦奋斗的思想有所淡化。三、党史教育学习问题产生原因剖析产生以上问题与不足的原因,综合各方面因素,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面:。(一)理论学习认识把握不到位。(二)党性锻炼奋进意识不够强。(三)以人民为中心立场不够牢。四、努力方向和整改措施。
街道党工委组织开展党史学习教育专题组织生活会总结报告
为认真落实区委组织部、区纪委《关于认真开展党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,街道党工委在充分准备的基础上,认真组织所属各党支部召开党史学习教育专题生活会,街道党工委班子成员全部深入各基层党支部指导专题组织生活会的召开,街道纪工委派员督查,通过全体党员的共同努力,利用2周时间,所属126个党支部全部召开专题组织生活会。现将本次专题组织生活会组织开展情况汇报如下:
—、会前准备情况
(一)制发方案,高效部署。街道党工委对召开专题组织生活会高度重视,专门制定了《街道党工委关于认真组织开展党史学习教育专题组织生活会的实施方案》,明确了指导思想、总体要求、具体步骤、整改要求等内容。为增强专题组织生活会的针对性和实效性,*月*日,由党工委副书记主持召开全街道党史学习教育推进会议,对开展好专题组织生活会提出明确要求,作了安排部署。
(二)组织学习,统一思想。按照党史学习教育统一要求,细化了街道学习计划,并印发给各党支部,在街道党工委统一组织6次集体学习和专家讲座的基础上,各党组织分别组织学习活动合计605次,其余时间
……(文鼎文库www.wentop.com此处省略730字。不往下看了,点击下载全文)…… 
要求,将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下:
一、学习100周年讲话精神心得体会
7月1日,在庆祝中国_成立100周年大会上,__代表党和人民庄严宣告,经过__各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成_现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年历史沧桑、风云激荡;一百年英雄辈出、情深意长。一百年来中国_如灯塔一般,从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路,指引着时代征途胜利的方向。
__在庆祝中国_成立100周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。
中国_根基在人民、血脉在人民、力量在人民。'“是一百年里中国_的行为准则。一百年来,中国_抛头颅、洒热血,是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石,是真正“一切为了人民"的党。新的征程上,我们__人只有逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战,方能不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱!
作为一名当代党员干部,看着先辈们走过的路,我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习,使我真正看到了,只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命,从_奋斗征程中汲取不竭奋进力量,我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。
二、党史教育学习中存在问题
(一)学习☆思想和指定材料方面按照党史学习的要求,我对____思想和_指定的配套学习材料进行了学习,但是对于学习的理论内容,没有完全做的入脑入心,表现在:一是学习缺少积极主动性,只满足于开会安排了、中心组学习了,心得体会撰写了,工作需要被动接受“要我学"为主,缺乏“我要学"的主动性,在精研深思上缺乏钻劲,学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前,理论学习存在集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少现象,业余时间“挤"和“钻"的劲头不足。三是政治站位不高,对理论知识学得不深不透,缺乏从_全局的高度来思考和认识的政治站位,习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何应用学习成果指导工作,以____思想指导实践思之不深、研之不透,未能真正做到知行合一、学用相长。
(二)对照党史学习教育目标要求,在坚定理想信念方面存在的问题__讲,“理想信念就是_人精神上的'钙'”,反思自己,还需要在以下几个方面“补”一下。一是学习深度不到位,存在实用主义倾向,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文,逐句通读、深入理解,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。二是内涵把握不到位,对_讲话的精神内涵理解不透,只知道就讲话内容学讲话精神,对_讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,对原理方法举一反三不足,不求甚解,没有做到深入钻研。三是理论指导实践不到位,对_讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。
(三)对照党史学习教育目标要求,在增强历史自觉方面存在的问题一是增强历史自觉上存在“时差”。工作学习中能够自觉在思想上、行动上增强历史自觉,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位。二是增强历史自觉上存在“局限"。面对新形势新挑战,贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动,主动对接改革、迎接改革做的还不够,对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务,求稳保底的思想抑制了创新发展思维。三是增强历史自觉上存在“偏差”。本人在贯彻执行_路线、方针、政策和上级决策部署上是坚决的,但存在站位不高,谋划不实的问题。比如:在XXX工作中,与其他领导的沟通配合不够,共同推动发展的意识还不够强。
(四)对照党史学习教育目标要求,在弘扬优良传统方面存在的问题一是深入开展调查研究还不够 ……
预览结束,全文5022字,当前显示2273字,还剩2749字
本文10
  下载全文  
下载此文档(WORD版)
相关文章